Explorarea mediului (CP–II)

Părți ale corpului și simțuri observate în activități simple.

Gesturi de igienă și alimente în viața zilnică.

Părți vizibile și nevoile de viață ale plantelor și animalelor.

Apa în natură și observații despre vreme.

Recunoașterea Pământului, a Soarelui și a Lunii în contexte cunoscute.

Mișcări prin împingere sau tragere și surse de sunete.

Reguli simple de siguranță la folosirea aparatelor electrice.

Creier, inimă, plămâni, stomac și rinichi; roluri simple.

Rolul rădăcinii, tulpinii, frunzelor, florilor, fructelor și semințelor.

Scheletul și rolurile simple ale creierului, inimii, plămânilor, stomacului și rinichilor la animale.

Observarea căderii libere a corpurilor și a atracției Pământului.

Înghețare, topire și evaporare observate direct.

Soarele ca sursă de lumină și căldură; utilizări ale energiei.

Vibrația produce sunet, iar sunetul se propagă prin aer și alte materiale.

Soarele, apa, vântul, cărbunii și petrolul ca surse; lumină, căldură și electricitate ca forme.

Nevoi comune ale viețuitoarelor și habitate apropiate sau îndepărtate.

Dietă, igienă, exercițiu fizic și prevenirea bolilor provocate de virusuri.

Apă, uscat, atmosferă și forme de relief observabile.

Planetele Sistemului Solar și alternanța zilei cu noaptea.

Atracția magnetică și materiale care conduc curentul electric în experimente sigure.

Compararea intensității sunetelor din mediul apropiat.