Pe scurt
Viețuitoarele cresc, au nevoie de aer, apă și hrană, iar adulții pot avea urmași. Locul în care găsesc condițiile de viață potrivite se numește mediu de viață. În pădure trăiesc arbori, insecte, păsări și mamifere. Într-un lac, iaz sau baltă găsești plante de apă, pești și alte viețuitoare. Balta este adesea mai mică și mai puțin adâncă decât lacul.
Delta Dunării are canale, stuf și păsări de apă. Marea Neagră are apă sărată, în care trăiesc pești și alte animale marine. În deșert plouă foarte puțin; plantele și animalele de acolo au nevoie de apă, chiar dacă o găsesc mai greu. La Polul Nord și Polul Sud este foarte frig, iar viețuitoarele întâlnite acolo sunt diferite: ursul polar trăiește în zona nordică, iar pinguinul imperial în ținuturile reci din sud. Nu îi așeza pe aceeași hartă ca și cum ar trăi împreună. Observă într-o imagine sau pe hartă ce apă, hrană și adăpost poate găsi fiecare viețuitoare. Păstrează curățenia în natură: deșeurile pot răni animalele și plantele.
Fiecare mediu are viețuitoarele lui. În pădure, veverița se hrănește cu alune și ghinde, iar ursul își găsește hrană și adăpost. În lac și în iaz trăiesc crapul și broasca. În Delta Dunării vezi pelicanul și stuful. În deșert, cămila rezistă mult fără apă. Pinguinul înoată bine, dar nu zboară.
Observă și încearcă
Ai nevoie de patru imagini cu medii de viață (pădure, lac, deșert, mare) și de zece cartonașe cu viețuitoare: ursul, veverița, broasca, crapul, pelicanul, cămila, delfinul, ursul polar, pinguinul, scorpionul.
- Așază cele patru imagini în fața ta.
- Pune fiecare cartonaș lângă imaginea în care trăiește viețuitoarea. Poți pune un cartonaș în mai multe locuri?
- Alege un cartonaș și spune ce hrană, ce apă și ce adăpost găsește animalul în mediul lui.
- Dacă un cartonaș nu se potrivește la niciun mediu din cele patru, pune-l deoparte și spune de ce.
Observă: fiecare viețuitoare are un loc unde găsește tot ce îi trebuie. Întrebare de concluzie: de ce nu poate trăi peștele din lac într-un deșert?
Viețuitoare și medii de viață de tipărit
Două fișe despre viețuitoare și medii de viață, cu câte șase sarcini distincte din lecție și chei cu răspunsuri. Fiecare fișă are cheie separată pentru verificare.
Greșeli frecvente
- Greșit: Ursul polar și pinguinul trăiesc în același loc.Corect: Ursul polar trăiește în nord, iar pinguinii în sud.
- Greșit: Viețuitoarele din deșert nu au nevoie de apă.Corect: Au nevoie de apă, pe care o găsesc în condiții dificile.
- Greșit: Într-o baltă nu trăiesc plante.Corect: În baltă pot trăi plante de apă și animale.
Pentru părinți
Priviți împreună imagini cu Delta Dunării, deșertul și Polul Sud. Copilul alege o viețuitoare pentru fiecare loc și spune ce apă, hrană ori adăpost ar găsi acolo. Arătați pe o hartă nordul și sudul. Întrebați: „Unde ar trăi ursul polar și unde pinguinul?”
Testează-te pe această lecție
Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.
Înainte și după
Surse și referințe
Redactare proprie, conform programei:
- OMEN 3418/19.03.2013, anexa 2, p. PDF 6–28 (matematică și explorarea mediului); rocnee.eu
Documente consultate
- OMEN 3418/19.03.2013, anexa 2, Matematică și explorarea mediului, clasa a II-a, p. 25; documentatie/cercetare/curriculum-0-12-20261012/primar/MEM_0-II_3418.pdf
- Mirela Mihăescu și colaboratorii, Matematică și explorarea mediului, clasa a II-a, Editura Intuitext, 2023, pp. 52–60; manuale.edu.ro
- Redactare proprie: exemplele de viețuitoare și locuri, pe baza programei citate.
Desene: Redactare proprie (desen original), conform OMEN 3418/2013, anexa 2, Matematică și explorarea mediului, clasa a II-a; rocnee.eu