Didaxis
lecție · Limba italiană

Prezent neregulat, reflexiv și vreme

La prezent, unele verbe schimbă forma: „vengo”, „esco”, „scelgo”. În „mi alzo”, pronumele arată că acțiunea se întoarce asupra persoanei.

Se face în:
Clasa a V-a
Clasa a VI-a
Clasa a VII-a
Clasa a VIII-a
Actualizat la: 30 octombrie 2026

Pe scurt

La prezent, unele verbe schimbă forma: „vengo”, „esco”, „scelgo”. În „mi alzo”, pronumele arată că acțiunea se întoarce asupra persoanei.

Învățăm formele în mesaje: „bevo acqua”, „do una mano”, „dico la verità”, „faccio sport”, „posso venire”, „so nuotare”. Cu „dovere” exprimăm obligația: „devo partire”. Cu „stare” descriem starea: „sto bene”. Verbele vremii sunt impersonale: piove, nevica, tuona, fulmina. În „Ci sono due libri”, verbul „esserci” se acordă la plural cu cele două cărți.

La verbele „venire”, „uscire”, „scegliere”, „rimanere” și „salire”, persoana I singular și persoana a III-a plural au același radical modificat: „vengo” și „vengono”, „esco” și „escono”, „scelgo” și „scelgono”. Persoanele noi și voi păstrează radicalul infinitivului: „veniamo, venite”, „usciamo, uscite”. Alte verbe nu urmează această regulă și se învață pe forme: „faccio” și „fanno”, „voglio” și „vogliamo”, „so” și „sanno”, „vado” și „vanno”.

Formele complete ale câtorva verbe frecvente:

  • venire: vengo, vieni, viene, veniamo, venite, vengono;
  • fare: faccio, fai, fa, facciamo, fate, fanno;
  • volere: voglio, vuoi, vuole, vogliamo, volete, vogliono;
  • potere: posso, puoi, può, possiamo, potete, possono;
  • andare: vado, vai, va, andiamo, andate, vanno;
  • bere: bevo, bevi, beve, beviamo, bevete, bevono;
  • dire: dico, dici, dice, diciamo, dite, dicono;
  • dovere: devo, devi, deve, dobbiamo, dovete, devono;
  • uscire: esco, esci, esce, usciamo, uscite, escono;
  • rimanere: rimango, rimani, rimane, rimaniamo, rimanete, rimangono;
  • salire: salgo, sali, sale, saliamo, salite, salgono;
  • scegliere: scelgo, scegli, sceglie, scegliamo, scegliete, scelgono;
  • sedere: siedo, siedi, siede, sediamo, sedete, siedono.

După „volere”, „potere” și „dovere” urmează infinitivul fără prepoziție: „Voglio leggere”, „Posso venire”.

  • «Vieni alla festa?» — «Non posso: devo studiare.» — Vii la petrecere? — Nu pot: trebuie să învăț.
  • «Che cosa vuoi bere?» — «Voglio un bicchiere d'acqua; la mia amica beve un tè.» — Ce vrei să bei? — Vreau un pahar cu apă; prietena mea bea un ceai.

Verbele „dare”, „stare” și „sapere” au forme proprii: do, dai, dà, diamo, date, danno; sto, stai, sta, stiamo, state, stanno; so, sai, sa, sappiamo, sapete, sanno. „Dà” se scrie cu accent, ca să se deosebească de prepoziția „da”.

Verbele reflexive au înaintea verbului pronumele mi, ti, si, ci, vi, si: „alzarsi” — mi alzo, ti alzi, si alza, ci alziamo, vi alzate, si alzano. La fel se conjugă „lavarsi”, „pettinarsi”, „addormentarsi”: „Maria si lava, si pettina, si veste”.

Exemplu rezolvat

Traducem „Ei vor să iasă, dar nu pot”.

  1. „A vrea” este „volere”; la persoana a III-a plural este „vogliono”.
  2. „A ieși” rămâne la infinitiv după „volere”: „uscire”.
  3. „Dar” se traduce prin „ma”.
  4. „A putea” la persoana a III-a plural este „possono”, iar negația „non” stă înaintea verbului.

Rezultat: „Vogliono uscire, ma non possono.”

Exemple în context

  • „vengo” — vin.
  • „esco” — ies.
  • „scelgo” — aleg.
  • „rimango” — rămân.
  • „salgo” — urc.
  • „mi alzo” — mă ridic.
  • „so nuotare” — știu să înot.
  • „tuona” — tună.
Desen la lecția „Prezent neregulat, reflexiv și vreme”

Greșeli frecvente

    pentru adulți

    Pentru părinți

    Întrebați ce poate face copilul și construiți posso + infinitiv; apoi numiți vremea.

    Reading

    Dino viene a scuola in tram. Prima di uscire beve acqua e sceglie una giacca. Sa nuotare, ma oggi fa ginnastica. In classe dice la verità quando il docente chiede del quaderno: lo ha dimenticato. Rimane dopo la lezione per copiare gli esercizi. All'uscita tuona; Dino sale sull'autobus invece di camminare. A casa si siede vicino alla finestra e finisce il lavoro.

    Utilizarea limbii

    Scrie verbul din paranteză la prezent.

    1. Io (venire) a scuola in tram.
    2. Noi (uscire) alle otto.
    3. Loro (potere) venire.
    4. Tu (volere) un bicchiere d'acqua?
    5. Io (fare) sport.
    6. Lei (sapere) nuotare.

    Soluția este:

    1. vengo
    2. usciamo
    3. possono
    4. vuoi
    5. faccio
    6. sa

    Listening — Va urma

    Transcriere — Invitația la petrecere

    — Vieni alla festa? — Sì, vengo con Sara. — E Paolo? — Non può venire: lavora fino alle otto. Noi usciamo di casa alle sette.

    1. Cine acceptă invitația și cu cine vine? Răspuns: Al doilea interlocutor acceptă și vine cu Sara.
    2. De ce nu vine Paolo și când pleacă ceilalți de acasă? Răspuns: Paolo lucrează până la opt; ceilalți pleacă la șapte.

    Speaking — Va urma

    Spune de unde vii, când ieși de acasă și ce alegi, folosind «vengo», «esco» și «scelgo», apoi descrie vremea de azi.

    Writing — Va urma

    Scrie trei enunțuri cu «vengo», «esco» și «scelgo» și un al patrulea despre vremea de azi.

    în contul tăuPremium

    Testează-te pe această lecție

    Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.

    Înainte și după

    Surse și referințe

    Redactare proprie, conform programei:

    • OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 4–6 și 40–61, anexa italiană p. 58; rocnee.eu
    • OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 7–9 și 40–61, anexa italiană p. 59; rocnee.eu
    • OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 10–12 și 40–61, anexa italiană p. 60; rocnee.eu
    • OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 13–15 și 40–61, anexa italiană p. 61; rocnee.eu

    Desene: Redactare proprie (desen original), conform OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 4–6 și 40–61, anexa italiană p. 58; rocnee.eu

    lecțiile sunt gratuite

    Ai citit lecția. Acum verifică-te.