Pe scurt
Partitivul arată o cantitate neprecizată: „del pane”, „dell'acqua”, „dei libri”. „Tutto il pane” cuprinde întregul. Alegerea articolului depinde de sunetul inițial, de gen și de număr.
Comparăm „Compro del pane” cu „Compro tutto il pane”: în primul caz cumpăr o cantitate, în al doilea întregul disponibil. „Degli amici” este pluralul partitiv înainte de vocală; „delle mele” este feminin plural. În „tutti i miei libri”, tutto se acordă cu cărțile, iar articolul rămâne înaintea posesivului. După „un po' di” nu adăugăm încă un articol partitiv: „un po' d'acqua”.
Partitivul se formează din prepoziția „di” + articolul hotărât: „del” (di + il), „dello”, „dell'”, „della”, „dei”, „degli”, „delle”. „Dello” și „degli” apar înaintea lui s + consoană și z („dello zucchero”, „degli zaini”), iar „dell'” înaintea unei vocale („dell'acqua”). Partitivul înseamnă „niște” și se folosește cu substantive nenumărabile la singular („del pane”) și cu substantive numărabile la plural („dei libri”).
În „Non compro pane” (Nu cumpăr pâine), partitivul este omis; negația nu impune însă eliminarea lui în orice context. Se omite și după cantități: „molto pane”, „poco latte”.
- «Cosa compri al mercato?» — «Compro del pane, dello zucchero e delle mele.» — Ce cumperi de la piață? — Cumpăr pâine, zahăr și mere.
- «Vuoi delle mele?» — «No, grazie, non voglio mele.» — Vrei niște mere? — Nu, mulțumesc, nu vreau mere.
„Tutto” + articol hotărât + substantiv arată întregul: „tutto il pane”, „tutta la classe”, „tutti i giorni”, „tutte le case”. „Tutto” se acordă în gen și număr cu substantivul, iar articolul urmează după el.
Exemplu rezolvat
Traducem „Beau apă și mănânc mere”.
- „Apă” este „acqua”, feminin singular, cu vocală inițială: „di” + „l'” dă „dell'acqua”.
- „Mere” este „mele”, pluralul lui „mela”, feminin plural: „di” + „le” dă „delle mele”.
- Verbele sunt „bevo” și „mangio”.
Rezultat: „Bevo dell'acqua e mangio delle mele.” În negație spunem: „Non bevo acqua e non mangio mele.”
Exemple în context
- „del pane” — niște pâine.
- „dell'acqua” — niște apă.
- „dei libri” — niște cărți.
- „degli amici” — niște prieteni.
- „delle mele” — niște mere.
- „tutto il giorno” — toată ziua.
- „tutti i miei libri” — toate cărțile mele.
- „un po' d'acqua” — puțină apă.
Greșeli frecvente
Pentru părinți
Puneți puțină pâine și apoi întreaga pâine pe farfurie, rostind „del pane” și „tutto il pane”.
Reading
Per il picnic, Ada compra del pane e delle mele. Leo porta dell'acqua in due bottiglie. Hanno invitato degli amici del coro. Useranno tutto il pomeriggio per giocare. Ada mette tutti i suoi giochi nella borsa, ma lascia a casa i libri. Il gruppo si ritrova vicino al lago. Alla fine resta un po' di pane, che riportano a casa.
Utilizarea limbii
Completează cu partitivul potrivit (di + articol). Dacă propoziția este negativă, scrie semnul „–”.
- Compro ___ pane.
- Bevo ___ acqua.
- Ho ___ amici a scuola.
- Mangio ___ mele.
- Non compro ___ zucchero.
Soluția este:
- del
- dell'
- degli
- delle
- – (în negație partitivul se omite: „Non compro zucchero”)
Listening — Va urma
Transcriere — Cumpărături la piață
— Vorrei del pane e delle mele. Avete anche dell'acqua? — Sì, ma oggi non abbiamo arance. — Allora prendo delle pere.
- Ce produse cere clientul înainte să afle ce lipsește? Răspuns: Pâine, mere și apă.
- Ce produs lipsește și ce alege în loc? Răspuns: Lipsesc portocalele; clientul alege pere.
Speaking — Va urma
Spune ce vrei să cumperi, folosind partitivul pentru pâine și apă, apoi răspunde unei întrebări despre cantitate.
Writing — Va urma
Scrie două enunțuri de cumpărături: unul cu «del pane» sau «dell'acqua» și unul cu o cantitate precizată.
Testează-te pe această lecție
Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.
Înainte și după
Surse și referințe
Redactare proprie, conform programei:
- OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 4–6 și 40–61, anexa italiană p. 58; rocnee.eu
- OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 7–9 și 40–61, anexa italiană p. 59; rocnee.eu
- OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 10–12 și 40–61, anexa italiană p. 60; rocnee.eu
- OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 13–15 și 40–61, anexa italiană p. 61; rocnee.eu
Desene: Redactare proprie (desen original), conform OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 4–6 și 40–61, anexa italiană p. 58; rocnee.eu
