Pe scurt
„Gli scrivo” înseamnă că îi scriu unui băiat. „Le scrivo” înseamnă că îi scriu unei fete.
Pronumele de dativ arată destinatarul: „mi dai” — îmi dai; „ti porto” — îți aduc. În adresarea politicoasă, „Le” poate însemna „dumneavoastră”.
Pronumele personal complement indirect (dativ) răspunde la întrebarea „cui?” și corespunde formei cu „a”: „mi” (a me), „ti” (a te), „gli” (a lui), „le” (a lei), „ci” (a noi), „vi” (a voi). Pronumele stă înaintea verbului conjugat: „Ti telefono.” — Îți telefonez. Verbele „dare”, „dire”, „scrivere”, „telefonare”, „rispondere”, „mostrare” și „regalare” cer complement indirect în italiană, deci spunem „le telefono”, nu „la telefono”.
Forma „Le” cu majusculă este forma de politețe pentru o singură persoană, bărbat sau femeie: „Le rispondo domani.” — Vă răspund mâine. Nu orice verb cere însă dativul: „invitare” cere complement direct, deci forma de politețe este „La”: „Signorina, La invito a teatro!” — Domnișoară, vă invit la teatru!
Verbul „piacere” se construiește cu dativul: ceea ce place este subiectul, iar cel căruia îi place este destinatarul. „Gli piace la storia.” — Lui îi place istoria. „Le piace la musica.” — Ei îi place muzica. Cu forma tonică, „A lui piace molto la lingua italiana.” — Lui îi place mult limba italiană. Verbul se acordă cu lucrul plăcut: „Gli piacciono i libri.” — Lui îi plac cărțile.
- «Mi telefoni stasera?» — «Sì, ti telefono dopo cena.» — Îmi telefonezi diseară? — Da, îți telefonez după cină.
- «Che cosa regali a tua madre?» — «Le regalo un libro.» — Ce îi faci cadou mamei tale? — Îi fac cadou o carte.
În negație, „non” stă înaintea pronumelui: „Non ti rispondo.” — Nu îți răspund. Pentru persoana a III-a plural, limba curentă folosește tot „gli”: „Gli scrivo” poate însemna „le scriu lor”; forma standard „loro” stă după verb: „Scrivo loro.” Când vrem să subliniem destinatarul, folosim forma tonică după verb: „Do il libro a te, non a lui.” — Îți dau cartea ție, nu lui.
Exemplu rezolvat
Înlocuim complementul indirect din „Do il libro a Maria”.
- Verbul „dare” la persoana I singular este „do”.
- Complementul indirect este „a Maria”; Maria este feminin singular.
- Pronumele corespunzător este „le”.
- Pronumele se așază înaintea verbului.
Rezultat: „Le do il libro.” Pentru „Do il libro a Marco” obținem „Gli do il libro”.
Exemple în context
- „mi dai il libro” — îmi dai cartea.
- „ti porto acqua” — îți aduc apă.
- „gli scrivo” — îi scriu lui.
- „le telefono” — îi telefonez ei.
- „ci racconta” — ne povestește.
- „vi mostro” — vă arăt.
- „Le rispondo” — vă răspund dumneavoastră.
- „non do niente” — nu dau nimic.
Greșeli frecvente
Pentru părinți
Formulați un mesaj pentru bunică și întrebați cui îi este adresat: „Le scrivo”.
Reading
Lara organizza una festa per Marco. Gli manda un invito, ma non gli rivela la sorpresa. A Giada chiede di preparare la torta; lei accetta. Il signor Riva presta il giardino e Lara gli promette di riordinarlo. Ai vicini scrive un messaggio per spiegare l'orario. La festa finisce alle otto, così nessuno deve tornare troppo tardi.
Utilizarea limbii
Înlocuiește complementul cu pronumele de dativ potrivit.
- Scrivo a Marco. → ___ scrivo.
- Telefono a Giulia. → ___ telefono.
- Rispondo a mia madre. → ___ rispondo.
- Il nonno regala un libro a me. → ___ regala un libro.
- A Marco piace la storia. → ___ piace la storia.
- Signora, ___ invito a cena! (La / Le)
Soluție:
- Gli scrivo
- Le telefono
- Le rispondo
- Mi regala un libro
- Gli piace la storia
- La invito a cena (invitare cere complement direct).
Listening — Va urma
Transcriere — Cui îi dăm obiectele?
Paolo ha bisogno del libro: gli porto il libro domani. Marta vuole le fotografie: le mando le fotografie stasera. Tu vuoi una risposta? Ti scrivo subito.
- La cine se referă „gli” și „le”? Răspuns: La Paolo, respectiv la Marta, destinatarii acțiunilor.
- Cui îi va scrie imediat vorbitorul? Răspuns: Interlocutorului adresat cu „tu”, reluat prin „ti”.
Speaking — Va urma
Cere colegului o carte și spune cui îi vei scrie un mesaj.
Writing — Va urma
Scrie două enunțuri care identifică destinatarul unui obiect și al unui mesaj.
Testează-te pe această lecție
Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.
Înainte și după
Surse și referințe
Redactare proprie, conform programei:
Desene: Redactare proprie (desen original), conform OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 7–9 și 40–61, anexa italiană p. 59; rocnee.eu
