Didaxis
lecție · Limba spaniolă

Viitorul și condiția reală

Viitor simplu, si + prezent + viitor, plan și rezultat.

Se face în:
Clasa a VII-a
Actualizat la: 31 octombrie 2026

Pe scurt

Viitorul simplu are aceleași terminații pentru toate verbele, adăugate la infinitiv: «-é, -ás, -á, -emos, -éis, -án»: «hablaré, comerás, vivirá». Neregulate: «tendré, podré, haré, saldré, vendré, diré, sabré». Condiția reală (posibilă) se formează cu «si + prezent» și rezultat la viitor: «Si no llueve esta tarde, saldremos al patio». După «si» nu se folosește viitorul.

Altă structură: «si + prezent + imperativ» («Si tienes tiempo, llámame» — Dacă ai timp, sună-mă).

Exemple:

  • «Si hace buen tiempo, iremos de excursión.» — Dacă va fi vreme bună, vom merge în excursie.
  • «Si estudias, aprobarás.» — Dacă înveți, vei trece examenul.
  • «Mañana tendré un examen.» — Mâine voi avea un examen.

Exemplu lucrat — leagă condiția de rezultat:

  1. Condiția: „dacă nu plouă după-amiază” → «si no llueve esta tarde» (prezent).
  2. Rezultatul: „vom ieși” → «saldremos» (viitor).
  3. Frază: «Si no llueve esta tarde, saldremos al patio.»
  4. Varianta opusă: «Si llueve, nos quedaremos dentro.»

Text de citit:

«Si mañana hace sol, iremos a la playa. Si no, nos quedaremos en casa y veremos una película. Mis padres dicen que si saco buenas notas, me comprarán una bicicleta nueva.»

Traducere: Dacă mâine e soare, vom merge la plajă. Dacă nu, vom rămâne acasă și vom vedea un film. Părinții mei spun că dacă iau note bune, îmi vor cumpăra o bicicletă nouă.

De reținut: în «Si no, nos quedaremos en casa», condiția se subînțelege: «si no hace sol». «Si no» poate avea și verb exprimat: «Si no llueve, saldremos»; «sacar buenas notas» înseamnă „a lua note bune”.

Alte exemple: «Si llegas pronto, empezaremos la reunión» — Dacă ajungi devreme, vom începe ședința. «Si sale bien el examen, celebraremos con una cena» — Dacă examenul iese bine, vom sărbători cu o cină. «Si no hay entradas, veremos otra película» — Dacă nu sunt bilete, vom vedea alt film.

Dialog scurt: «—¿Qué harás si apruebas el examen? —Si apruebo, saldré con mis amigos.» — Ce vei face dacă iei examenul? — Dacă îl iau, ies cu prietenii. Observă: «si apruebo» (prezent) și «saldré» (viitor).

Exersează: completează «Si (llover) mañana, no (ir, nosotros) al campo». Soluție: «Si llueve mañana, no iremos al campo.»

Reading

Exemplu analizat: «Si mañana hay sol, iremos al lago. Si hace frío, llevaremos abrigo y comeremos en el albergue.» Ce vor face dacă este frig? Soluție: vor lua haine groase și vor mânca la refugiu; verbul de după «si» stă la prezent («hace»), iar rezultatul la viitor («llevaremos»).

Listening — Va urma

Adultul citește trei planuri de weekend, de exemplu «Si hace sol, iremos al lago». Tu notezi condiția și rezultatul pentru fiecare și arăți imaginea cu vremea cerută. Apoi auzi o frază cu «mañana saldré temprano» și spui ce plan s-a anunțat.

Utilizarea limbii

Completează cu verbul din paranteză, la prezent sau la viitor:

  1. Si ___ (hacer, el) buen tiempo, iremos de excursión.
  2. Si estudias, ___ (aprobar, tú) el examen.
  3. Si no ___ (haber) entradas, veremos otra película.
  4. Mañana ___ (tener, yo) un examen.

Soluție:

  1. hace.
  2. aprobarás.
  3. hay.
  4. tendré.
Desen la lecția „Viitorul și condiția reală”

Greșeli frecvente

  • Greșit: «Si no estudiarás, no aprobarás.»
    Corect: «Si no estudias, no aprobarás.» Româna spune „dacă nu vei învăța” cu viitor, dar spaniola cere prezentul după «si» când condiția este reală.
  • Greșit: «Si tendría tiempo mañana, iré a verte.»
    Corect: «Si tengo tiempo mañana, iré a verte.» Condițional după «si» nu se folosește la o condiție posibilă; „dacă aș avea” este altă structură (ireală).
  • Greșit: «Mañana tenderé un examen.»
    Corect: «Mañana tendré un examen.» «Tener» are rădăcină neregulată la viitor: «tendr-», fără «e» în plus. Același lucru pentru «saldré», «podré», «haré».
pentru adulți

Pentru părinți

Faceți împreună un tabel cu două coloane: „Dacă plouă” și „Dacă e soare”. Pentru fiecare coloană copilul spune un plan: «Si llueve, veremos una película», «Si hace sol, iremos al parque». Citiți planurile cu voce tare, apoi ascundeți a doua parte și lăsați-l să o ghicească. Verificați de fiecare dată că după «si» stă prezentul, iar planul este la viitor.

Speaking — Va urma

Propune un plan pentru o excursie: spune ce veți face dacă vremea este bună și ce veți face dacă plouă.

Writing — Va urma

Scrie un anunț pentru grup cu două scenarii meteo și activitatea viitoare corespunzătoare fiecăruia.

în contul tăuPremium

Testează-te pe această lecție

Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.

Înainte și după

Surse și referințe

Redactare proprie, conform programei:

  • OMEN 3393/28.02.2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 12, 72–77, 81–82; rocnee.eu

Desene: Redactare proprie (desen original), conform OMEN 3393/28.02.2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 12, 72–77, 81–82; rocnee.eu

lecțiile sunt gratuite

Ai citit lecția. Acum verifică-te.