Didaxis
lecție · Matematică

Cercul trigonometric

Unghiuri orientate și reprezentarea valorilor trigonometrice.

Se face în:
Clasa a IX-a
Actualizat la: 31 octombrie 2026
1pe scurtstratul 1 din 3 · rezumatul lecției

Pe scurt

Cercul trigonometric are centrul și raza . Punctul obținut prin rotirea lui cu unghiul orientat are coordonatele . Rotirea pozitivă este în sens invers acelor de ceasornic. După o rotație completă, punctul revine în același loc: și au același sinus și cosinus. Cele patru cadrane se numerotează de la I la IV în sens invers acelor de ceasornic, începând cu cel în care ambele coordonate sunt pozitive.

Exemplu rezolvat. Pentru :

  1. Plecăm de la .
  2. Rotim cu o jumătate de cerc.
  3. Ajungem la , deci și .

Exemplu rezolvat. Pentru rotim în sensul acelor de ceasornic cu un sfert de cerc. Din ajungem la , deci și .

Desen la lecția „Cercul trigonometric”
2în detaliustratul 2 din 3 · pentru clasă și Bacalaureat

În detaliu

Un unghi orientat are ca prim braț semiaxa pozitivă , iar al doilea braț se obține rotind primul în jurul originii. Rotația în sens invers acelor de ceasornic are măsură pozitivă, iar cea în sensul acelor de ceasornic are măsură negativă. Pentru orice , al doilea braț taie cercul în punctul . Din ecuația cercului rezultă , iar coordonatele unui punct al cercului sunt cuprinse între și , deci și .

Fiecărui număr real îi corespunde un singur punct al cercului: pentru se parcurge din un arc de lungime în sens invers acelor de ceasornic, iar pentru un arc de lungime în sensul acelor de ceasornic. Punctele de pe axe corespund multiplilor lui : dă , dă , dă , iar dă , cu . Aceste puncte nu aparțin niciunui cadran. În tangenta nu există, iar în cotangenta nu există.

Unghiurile și , cu , au același al doilea braț, deci aceleași valori trigonometrice. Semnele se citesc din cadran: abscisa dă semnul cosinusului, iar ordonata semnul sinusului. Tangenta și cotangenta sunt pozitive acolo unde sinusul și cosinusul au același semn. Unghiul de referință al unui punct din cadranele II–IV este unghiul ascuțit format de cu axa ; valorile absolute ale funcțiilor sunt cele ale unghiului de referință.

Tangenta se citește pe tangenta la cerc în . Dacă , dreapta taie această tangentă în punctul . Cotangenta se citește pe dreapta : pentru , dreapta o taie în punctul .

Exemplu rezolvat. Determinăm valorile funcțiilor trigonometrice pentru .

  1. Unghiul se află în cadranul II, iar unghiul de referință este .
  2. Cosinusul este negativ și sinusul este pozitiv: și .
  3. Cosinusul nu este , deci ; semnul negativ corespunde cadranului II.
  4. Verificare: .

Exemplu rezolvat. Aflăm punctul pentru .

  1. Rotația este negativă, cu , adică , în sensul acelor de ceasornic.
  2. Avem , deci coincide cu punctul lui .
  3. Prin urmare și .

Când măsura este dată în radiani, fără , cadranul se află comparând-o cu , , și . Dacă numărul nu se află în , se adaugă sau se scade un multiplu de până când ajunge în acest interval.

Exemplu rezolvat. Stabilim semnul produsului , cu argumentele în radiani.

  1. Avem , deci punctul este în cadranul II și .
  2. Avem , deci punctul este în cadranul III și .
  3. Avem , deci punctul este în cadranul IV și .
  4. Semnele factorilor sunt , , , deci .
3pentru admiterestratul 3 din 3 · pentru examene

Pentru admitere

La admitere, exercițiile din această lecție apar ca grile cu șase variante, iar variantele greșite vin din greșeli de semn sau de cadran. Semnele: în cadranul I toate funcțiile sunt pozitive, în II numai , în III numai și , în IV numai .

Problemă. Valoarea expresiei este:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)
  • e)
  • f)

Rezolvare. Unghiul este în cadranul III, unde sinusul este negativ: . Unghiul este în cadranul IV, unde cosinusul este pozitiv: . Unghiul este în cadranul II, unde tangenta este negativă: . Deci . Răspunsul corect este c).

Fiecare variantă greșită are o cauză. Varianta a) apare dacă sinusul din cadranul III se ia pozitiv: . Varianta b) apare dacă tangenta din cadranul II se ia pozitivă: . Varianta d) apare dacă cosinusul din cadranul IV se ia negativ. Varianta e) apare dacă toate valorile se iau pozitive: . Varianta f) apare dacă se confundă cu , adică cu cosinusul unghiului de referință.

Problemă. Dacă este un unghi din cadranul II și , atunci este:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)
  • e)
  • f)

Rezolvare. Din rezultă . În cadranul II cosinusul este negativ, deci și . Răspunsul corect este b). Varianta a) apare dacă se ia , fără a ține seama de cadran. Varianta c) este , adică raportul inversat. Varianta d) cumulează ambele greșeli. Varianta e) este . Varianta f) apare dacă se uită pătratele și se ia .

Alte tipuri. Rotind punctul cu unghiul în jurul originii se obține . Pentru și rezultă . Inecuația pe are soluția , adică arcul de cerc unde ordonata depășește . Inecuația pe are soluția .

Greșeli frecvente

  • Greșit: la punctul are coordonatele , cu sinusul și cosinusul inversate.
    Corect: punctul este .
  • Greșit: unghiurile negative se măsoară tot în sens invers acelor de ceasornic.
    Corect: se măsoară în sensul acelor de ceasornic.
  • Greșit: și duc mereu în același punct al cercului.
    Corect: punctele sunt opuse față de origine; în același punct duc și .
  • Greșit: , deoarece argumentul este un număr.
    Corect: fără simbolul de grad argumentul este în radiani; radiani sunt aproximativ , iar .
în contul tăuPremium

Testează-te pe această lecție

Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.

Înainte și după

Surse și referințe

Redactare proprie, conform programei:

  • OMEC nr. 6.930/2025, p. PDF 1045, 1046, 1047; rocnee.eu; plan de încadrare: OMEC 4152/2026, anexele 2–38, tabel IX; rocnee.eu
  • OMEC nr. 6.930/2025, p. PDF 1131, 1132, 1133; rocnee.eu
  • OMEC nr. 6.930/2025, p. PDF 1092, 1093; rocnee.eu
  • OMEC nr. 6.930/2025, p. PDF 52; rocnee.eu
  • Regulamentul UNSTPB Admitere Licență 2026, Anexa XI-1, p. PDF 114–115; upb.ro
  • OMEN 4430/2014, anexa 2, p. PDF 3–11; edu.ro ; OMEC 5211/27.08.2026, art. 3 alin. (1), confirmare pentru Bac 2027; cni.nt.edu.ro
  • OMEN 4430/2014, anexa 2, p. PDF 12–19; edu.ro ; OMEC 5211/27.08.2026, art. 3 alin. (1), confirmare pentru Bac 2027; cni.nt.edu.ro

Documente consultate

  • Programa școlară de matematică pentru clasele a V-a – a VIII-a (OMEN 3393/2017), CNCE; rocnee.eu
  • Programa școlară de matematică pentru clasa a IX-a, matematică-informatică (OMEC 6930/2025, anexa 27), p. PDF 1045–1047; rocnee.eu
  • Programa școlară de matematică pentru clasa a X-a (OMEdC 4598/2004), CNCE; rocnee.eu
  • Programa de bacalaureat la matematică, M_mate-info (anexa 2 la OMEN 4430/2014), p. PDF 3–19; isj.vs.edu.ro
  • Regulamentul de admitere UNSTPB 2026, Anexa XI (programa de matematică); admitere.pub.ro
  • Subiecte și bareme, Bacalaureat 2026; subiecte2026.edu.ro

Desene: Redactare proprie (desen original)

lecțiile sunt gratuite

Ai citit lecția. Acum verifică-te.