Pe scurt
Un interval adună toate numerele reale dintre două capete. De exemplu, cuprinde , și toate numerele dintre ele, inclusiv . Parantezele drepte arată că un capăt este inclus. Intervalul nu conține capetele, dar conține toate numerele strict dintre ele. În , este inclus și este exclus. Fiecare interval corespunde unei inegalități: înseamnă , iar înseamnă .
Pe axa numerelor, o bulină plină marchează un capăt inclus, iar una goală un capăt exclus. Un interval poate continua fără limită: conține toate numerele mai mari sau egale cu , iar conține toate numerele mai mici decât . Simbolul nu este un număr real, deci lângă el se pune întotdeauna paranteză rotundă. Mulțimea tuturor numerelor reale este intervalul . Un interval ține loc de o inegalitate scrisă scurt: în loc de „numerele mai mari decât și cel mult egale cu ” scriem .
Intervalele cu ambele capete numere reale au lungimea : intervalul are lungimea , la fel ca . Lungimea nu depinde de includerea capetelor. Un interval poate avea un singur punct: , dar și nu conțin niciun număr.
Intersecția a două intervale conține numerele care apar în ambele. Reuniunea conține numerele care apar în cel puțin unul. Când intervalele nu se ating, intersecția lor este mulțimea vidă. Desenul pe o axă ajută, dar trebuie verificată și includerea fiecărui capăt.
Exemplu rezolvat. Determină .
- Primul interval cere .
- Al doilea cere .
- Condițiile împreună dau .
Răspuns: . Numărul este exclus deoarece nu aparține celui de-al doilea interval; este inclus în ambele.
Exemplu rezolvat. Scrie ca interval mulțimea și enumeră numerele întregi din ea.
- Capătul din stânga, , este inclus, iar capătul din dreapta, , este exclus.
- Intervalul este .
- Numerele întregi cu sunt .
Răspuns: și cinci numere întregi.
În detaliu
Notația cu intervale este echivalentă cu inegalități și cu mulțimi definite prin proprietăți: . Dacă , intervalul este vid, iar are un singur element. Intervalele sunt mărginite, când ambele capete sunt numere reale, sau nemărginite, când cel puțin un capăt este .
Modulul produce intervale: pentru , este echivalent cu , iar cu . Pentru o ecuație sau funcție, domeniul poate fi intersecția mai multor condiții; de exemplu cere și , deci domeniul este .
Complementul unui interval în se obține inversând includerea capetelor: complementul lui este .
Intersecția a două intervale se citește de pe capete: are ca prim capăt cel mai mare dintre și , iar ca ultim capăt cel mai mic dintre și ; mulțimea este vidă dacă primul capăt depășește ultimul. Capătul se include numai dacă este inclus în intervalul din care provine. De aceea un sistem de inecuații se rezolvă prin intersecția mulțimilor de soluții ale inecuațiilor sale.
Exemplu rezolvat. Pentru și , determină , și .
- Intersecția cere simultan și , deci .
- Reuniunea acoperă de la (exclus) până la (exclus), fără goluri, fiindcă intervalele se suprapun pe : .
- Diferența păstrează din numerele mai mici decât : .
Exemplu rezolvat. Rezolvă .
- Inegalitatea înseamnă .
- Adunăm în toți membrii: .
- Împărțim la : .
Soluția este intervalul închis . Verificare: pentru , ; pentru , .
Exemplu rezolvat. Rezolvă sistemul .
- Prima inecuație dă , adică , deci soluțiile ei sunt .
- A doua dă , adică .
- Soluțiile sistemului sunt numerele care verifică ambele inecuații: .
Verificare: verifică ambele ( și ), iar nu verifică a doua ( este fals).
Un interval și mulțimea numerelor întregi se combină prin intersecție: . Capătul nu intră, deoarece intervalul este deschis la stânga.
Numărul de numere întregi dintr-un interval se află numărând de la un capăt la celălalt, cu atenție la capetele excluse: în sunt numere întregi, pentru că unul dintre capete este exclus și celălalt inclus.
Exemplu rezolvat. Rezolvă și .
- Radicalul din este , deci înseamnă , adică .
- Analog, înseamnă , adică sau , deci .
- Soluția este intersecția celor două mulțimi: .
Verificare: dă , număr cuprins între și , deci aparține soluției; dă , care nu este mai mare decât , deci este exclus.
Inegalitatea cu modul în sens invers produce o reuniune: înseamnă sau , deci , complementul intervalului .
Pentru admitere
La o inecuație rațională, rădăcinile numărătorului pot intra în soluție, iar zerourile numitorului rămân excluse. La o funcție cu radical de ordin par, expresia de sub radical trebuie să fie pozitivă sau nulă, iar numitorul diferit de zero. La un logaritm, argumentul trebuie să fie strict pozitiv, deci capătul în care argumentul se anulează se exclude: pentru domeniul este , nu . Pentru un radical de ordin par, capătul în care expresia este se include.
Problemă rezolvată. Care este domeniul maxim de definiție al funcției ?
a) b) c) d) e) f)
- Condiția de existență este și .
- Numărătorul se anulează la , iar numitorul la . Tabelul de semn: fracția este negativă pe , pozitivă pe și negativă pe .
- Includem , unde fracția este , și excludem , unde nu este definită.
Verificarea rapidă: alege câte un număr de probă din fiecare interval obținut (de exemplu în dă fracția , iar dă ) și testează separat capetele.
Răspuns corect: c). Variantele greșite provin din erori tipice: a) includerea lui ; b) excluderea lui ; d) și e) alegerea intervalelor cu semn negativ; f) reuniune greșită cu intervalul de după , unde fracția este negativă.
Greșeli frecvente
- Greșit: este capăt inclus, ca și cum ar fi un număr real.Corect: infinitul nu este capăt inclus și nu este număr real.
- Greșit: pentru condiții simultane se folosește reuniunea.Corect: condițiile simultane se intersectează.
- Greșit: într-o intersecție se păstrează un capăt pe care unul dintre intervale îl exclude.Corect: un capăt exclus de un interval nu intră în intersecție.
- Greșit: intervalul este mai scurt decât , fiindcă lipsește capătul .Corect: ambele au lungimea ; includerea unui capăt nu schimbă lungimea.
Pentru părinți
Copilul exersează legătura dintre axă și inegalități.
- Desenați o axă cu două capete.
- Marcați un capăt inclus și unul exclus.
- Copilul scrie intervalul.
- Testați un număr de la fiecare capăt.
Întrebați-l: „De ce nu aparține intervalului ?”
Testează-te pe această lecție
Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.
Înainte și după
Surse și referințe
- Programa școlară de matematică, clasele V–VIII (OMEN 3393/2017, anexa 2), p. PDF 29–30; rocnee.eu
- Programele școlare de liceu, matematică, clasa a IX-a (OMEC 6930/2025), p. PDF 1045–1047; rocnee.eu
- Programa de bacalaureat la matematică (OMEN 4430/2014, anexa 2), p. PDF 3–25; edu.ro
- Regulamentul de admitere UNSTPB 2026, anexa XI-1 (programa de matematică), p. PDF 114–115; upb.ro
- OpenStax, Precalculus, cap. 1, §1.2, ediția web fără paginare: openstax.org
Desene: Redactare proprie (desen original)
