Pe scurt
Pentru regula , putem face un tabel: la , rezultatele sunt . Punctele corespunzătoare sunt , , , și . Ele se așază simetric față de axa verticală. Desenul care continuă această formă se numește parabolă.
O parabolă poate avea ramurile în sus sau în jos. Pentru , valorile sunt mereu nenegative și cel mai mic rezultat este , la . Pentru , valorile sunt nepozitive și cel mai mare rezultat este . Un tabel cu câteva puncte ajută la orientarea desenului, dar nu este singur dovada proprietăților pentru toate numerele reale.
Când citești graficul, punctul unde curba taie axa verticală arată valoarea la . Punctele de pe axa orizontală au valoarea funcției egală cu zero. Dacă desenul vine dintr-o problemă concretă cu domeniu limitat, folosește numai partea corespunzătoare a curbei. Vârful și axa de simetrie se calculează din coeficienții funcției de forma .
Exemplu rezolvat. Pentru , află trei puncte.
- , deci .
- , deci .
- , deci .
Punctele de la și sunt simetrice față de .
| Ce | (ramurile în sus) | (ramurile în jos) |
|---|---|---|
| Vârful | ||
| Axa de simetrie | ||
| Extremul | minim, | maxim, |
| Mulțimea valorilor | ||
| Monotonia | descrescătoare pe , crescătoare pe | crescătoare pe , descrescătoare pe |
În detaliu
Elementele parabolei. Pentru , , graficul este o parabolă cu următoarele elemente:
- ramurile sunt în sus pentru și în jos pentru ;
- axa de simetrie este dreapta , iar valorile funcției în două puncte egal depărtate de axă coincid: ;
- vârful este , cu și ;
- intersecția cu este , iar simetricul ei față de axă este ;
- intersecțiile cu sunt punctele cu : două puncte pentru , simetrice față de axă; unul singur, chiar vârful, pentru ; niciunul pentru .
Trasarea pe pași. Pentru a desena parabola:
- se stabilește orientarea ramurilor după semnul lui ;
- se calculează vârful și se trasează axa de simetrie;
- se află intersecțiile cu (dacă ) și cu ;
- se adaugă simetricele punctelor găsite față de axă;
- se unește totul printr-o curbă netedă, ale cărei ramuri se depărtează de axă.
Dacă , graficul nu taie și se folosesc punctele de abscise și . Pentru avem , vârful și punctele , , , ; graficul rămâne deasupra axei .
Exemplu rezolvat 1. Pentru :
- , .
- , deci intersecțiile cu sunt și .
- Intersecția cu este .
Forma canonică permite trasarea prin translație și schimbare de scară a parabolei . Exemplu rezolvat 2. Pentru , completăm pătratul: . Vârful este , axa de simetrie , iar ramurile sunt orientate în jos. Rădăcinile sunt și , deci intersecțiile cu sunt și . Punctul este intersecția cu , iar simetricul său față de axa parabolei este .
Exemplu rezolvat 3. Trasăm graficul lui .
- : ramurile sunt în sus. Vârful: , , deci .
- , iar dă zerourile și : punctele și .
- Intersecția cu este ; simetricul ei față de este .
- Tabelul dă , simetric față de axă.
Dreapta și parabola. Numărul de puncte comune ale graficului cu o dreaptă este numărul soluțiilor reale ale ecuației : două, una (dreapta este tangentă) sau niciuna, după semnul discriminantului ecuației obținute. Pentru dreapta orizontală rezultatul se citește direct din vârf: dacă , sunt două puncte pentru , unul pentru și niciunul pentru .
Exemplu rezolvat 4. Pentru graficul lui , cu :
- Dreapta are , deci taie parabola în două puncte: dă .
- Dreapta este tangentă în vârf, în ; dreapta nu are puncte comune cu graficul.
- Dreapta : dă , deci sau , adică punctele și .
Pentru admitere
Forma canonică determină rapid parabola când se cunosc vârful și încă un punct. Problemele cer vârful, intersecțiile cu axele și figuri formate cu ele: pentru o parabolă cu , distanța dintre cele două intersecții cu este , iar înălțimea vârfului față de este .
Problemă rezolvată. Fie și punctele de intersecție ale graficului lui cu axa și vârful parabolei. Aria triunghiului este:
a) b) c) d) e) f)
- , iar rădăcinile sunt și , deci .
- și , deci înălțimea din pe este .
- Aria este .
Răspuns corect: d). Variantele greșite: a) ia înălțimea (ordonata punctului de pe ); b) folosește înălțimea în loc de ; c) ia jumătatea bazei, , drept bază; e) ia suma rădăcinilor, , drept bază; f) uită factorul și calculează .
Formula distanței dintre intersecții se justifică din rădăcinile , a căror diferență în modul este . Pentru parabola dată: , ca mai sus.
Alt tip. Aflăm funcția pătratică al cărei grafic are vârful și trece prin . Scriem . Din rezultă , deci , cu ramuri în sus fiindcă . Verificare: , deci vârful este , iar , deci punctul aparține graficului.
Greșeli frecvente
- Greșit: vârful are abscisa .Corect: .
- Greșit: intersecțiile cu se obțin punând .Corect: se rezolvă .
- Greșit: tabelul cu trei puncte dovedește toate proprietățile curbei.Corect: proprietățile generale se justifică algebric.
- Greșit: parabola are ramurile în sus, pentru că vârful are ordonata pozitivă.Corect: ramurile se orientează după semnul lui ; aici , deci ramurile sunt în jos, iar vârful este punctul cel mai înalt al graficului.
- Greșit: dacă , parabola nu are punct comun cu .Corect: are exact unul, vârful, în care este tangentă axei.
Testează-te pe această lecție
Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.
Înainte și după
Întrebări frecvente
Cum afli vârful parabolei?
Ce este axa de simetrie a parabolei?
Când are funcția de gradul al doilea minim și când maxim?
Surse și referințe
Redactare proprie, conform programei:
- OMEC nr. 6.930/2025, p. PDF 1045, 1046, 1047; rocnee.eu; plan de încadrare: OMEC 4152/2026, anexele 2–38, tabel IX; rocnee.eu
- OMEC nr. 6.930/2025, p. PDF 1131, 1132, 1133; rocnee.eu
- OMEC nr. 6.930/2025, p. PDF 52; rocnee.eu
- OMEC nr. 6.930/2025, anexa 28, p. PDF 1098, 1099; rocnee.eu
- Regulamentul UNSTPB Admitere Licență 2026, Anexa XI-1, p. PDF 114–115; upb.ro
- OMEN 4430/2014, anexa 2, p. PDF 3–11; edu.ro ; OMEC 5211/27.08.2026, art. 3 alin. (1), confirmare pentru Bac 2027; cni.nt.edu.ro
- OMEN 4430/2014, anexa 2, p. PDF 12–19; edu.ro ; OMEC 5211/27.08.2026, art. 3 alin. (1), confirmare pentru Bac 2027; cni.nt.edu.ro
- OMEN 4430/2014, anexa 2, p. PDF 20–25; edu.ro ; OMEC 5211/27.08.2026, art. 3 alin. (1), confirmare pentru Bac 2027; cni.nt.edu.ro
Documente consultate
- Programa școlară de matematică pentru clasele a V-a – a VIII-a (OMEN 3393/2017), CNCE, p. PDF 29–30; rocnee.eu
- Programele școlare de liceu, matematică-informatică (OMEC 6930/2025, anexa 27), p. PDF 1045–1047; rocnee.eu
- Programa de bacalaureat Matematică M_mate-info (anexa 2 la OMEN 4430/2014), copie publicată de ISJ Vaslui, p. PDF 3–25; isj.vs.edu.ro
- Regulamentul de admitere UNSTPB 2026, Anexa XI (programa de Algebră și analiză matematică), p. PDF 114–115; admitere.pub.ro
- Subiectele și baremele Bacalaureatului 2026; subiecte2026.edu.ro
- Subiecte și bareme, Evaluarea Națională 2026; subiecte2026.edu.ro
Desene: Redactare proprie (desen original)
