Pe scurt
În această lecție studiem funcția , cu număr real, care descrie proporționalitatea directă. În unele manuale, termenul „funcție liniară” se folosește și pentru forma generală , pe care o tratează lecția Funcția afină.
Două mărimi sunt direct proporționale dacă raportul lor este constant: pentru . Numărul se numește coeficient de proporționalitate. Dacă un creion costă lei, costul pentru creioane este lei. Dublând numărul de creioane, se dublează și costul, , iar pentru zero creioane costul este zero, . La orice funcție avem .
Graficul lui , desenat pentru toate numerele reale, este o dreaptă care trece prin origine, punctul . Pentru a o trasa, mai găsești un punct, de exemplu . Dacă , dreapta urcă de la stânga la dreapta; dacă , coboară. Cu cât este mai mare, cu atât dreapta este mai aproape de axa . Pentru funcția este , iar graficul este axa . Dacă domeniul este un interval, graficul este un segment sau o semidreaptă; dacă domeniul este o mulțime finită, graficul are numai puncte izolate. Domeniul se alege după context: numărul de creioane nu poate fi negativ sau fracționar.
Nu orice regulă cu grafic drept este de acest fel. Funcția este afină: , deci graficul ei nu trece prin origine. Dacă se știe că graficul lui trece prin punctul , cu , atunci .
Exemplu rezolvat 1. Pentru , află punctele de pe grafic la și .
- , deci punctul .
- , deci punctul .
- Dreapta prin aceste două puncte este graficul, când domeniul este .
Exemplu rezolvat 2. Graficul funcției trece prin punctul . Află funcția și verifică dacă punctul este pe grafic.
- , deci .
- .
- Ordonata lui este , deci aparține graficului.
Exemplu rezolvat 3. O mașină merge cu viteza constantă de km/h. Distanța parcursă în ore este km.
- În ore: km.
- Timpul pentru km se află din , deci ore.
- Graficul este o semidreaptă din origine, pentru că .
Greșeli frecvente
- Greșit: graficul lui trece prin origine.Corect: , deci graficul nu trece prin origine.
- Greșit: la , valoarea poate fi diferită de zero.Corect: pentru orice .
- Greșit: într-o problemă despre numărul de obiecte, orice număr real este admis.Corect: domeniul se adaptează contextului; numărul de obiecte este natural.
- Greșit: dreapta urcă de la stânga la dreapta, pentru că .Corect: coeficientul este , deci dreapta coboară; punctul este pe grafic.
Pentru părinți
Copilul exersează proporționalitatea directă pe un preț pe kilogram.
- La piață, merele costă lei kilogramul.
- Cereți-i să calculeze costul pentru kg și să noteze perechile într-un tabel.
- Rugați-l să le marcheze pe hârtie cu pătrățele și să observe că punctele stau pe o dreaptă care pornește din .
Întrebați-l: „Cât costă kg, fără să aduni de la capăt, și de ce costul pentru kg este ?”
Testează-te pe această lecție
Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.
Înainte și după
Surse și referințe
- Programa școlară de matematică pentru clasele a V-a – a VIII-a (OMEN 3393/2017), CNCE, p. PDF 23–24; rocnee.eu
- Programele școlare de liceu, matematică-informatică (OMEC 6930/2025, anexa 27); rocnee.eu
- Programa de bacalaureat Matematică M_mate-info (anexa 2 la OMEN 4430/2014), copie publicată de ISJ Vaslui; isj.vs.edu.ro
- Regulamentul de admitere UNSTPB 2026, Anexa XI (programa de Algebră și analiză matematică); admitere.pub.ro
- Subiectele și baremele Bacalaureatului 2026; subiecte2026.edu.ro
- Subiecte și bareme, Evaluarea Națională 2026; subiecte2026.edu.ro
- OpenStax, Prealgebra 2e, cap. 11, §11.2 «Graphing Linear Equations», ediția web fără paginare: openstax.org
Desene: Redactare proprie (desen original)
