Didaxis
lecție · Matematică

Ecuații bipătrate și ecuații reciproce

Substituția y = x² și substituția y = x + 1/x; rezolvare în R și în C.

Se face în:
Clasa a X-a
Clasa a XII-a
Actualizat la: 31 octombrie 2026
1pe scurtstratul 1 din 2 · rezumatul lecției

Pe scurt

Ecuația bipătrată , cu , conține numai puteri pare ale lui și se reduce la o ecuație de gradul al doilea prin substituția . Pentru soluții reale se păstrează numai valorile ; în se acceptă și valorile negative ale lui . Ecuația reciprocă are coeficienții egali la aceeași distanță de capete, de pildă . Dacă , atunci nu este soluție, iar ecuația se împarte prin și se rezolvă prin substituția .

Desen la lecția „Ecuații bipătrate și ecuații reciproce”
2în detaliustratul 2 din 2 · pentru clasă și Bacalaureat

În detaliu

La o ecuație bipătrată se rezolvă întâi ecuația . Fiecare valoare dă două soluții reale, . Valoarea dă soluția . Fiecare valoare reală nu dă soluții reale, dar dă în soluțiile .

Exemplu rezolvat. Rezolvă în ecuația .

  1. Punem și obținem .
  2. Din rezultă ; din rezultă .
  3. Toate cele patru valori sunt reale. Verificare pentru : .

Coeficientul dominant poate fi diferit de . Exemplu rezolvat. Rezolvă .

  1. Cu obținem , cu .
  2. Rădăcinile sunt , adică sau .
  3. Din rezultă , iar din rezultă .
  4. Verificare pentru : .

Numărul soluțiilor reale se citește din rădăcinile în : două rădăcini pozitive distincte dau patru soluții reale, o rădăcină pozitivă dublă dă două soluții reale, iar două rădăcini negative nu dau nicio soluție reală.

Exemplu rezolvat. Rezolvă în și în ecuația . Cu obținem , deci sau . Ambele valori sunt negative, deci în ecuația nu are soluții. În , din rezultă , iar din rezultă .

Dacă ecuația în are discriminantul negativ, valorile lui sunt complexe nereale. Exemplu rezolvat. Rezolvă în ecuația . Ecuația are , așa că soluțiile se află cel mai ușor descompunând ecuația în factori de gradul al doilea. Completăm pătratul: . Din rezultă , iar din rezultă . În nu există soluții, deoarece .

La o ecuație reciprocă de gradul al patrulea, nu este soluție, deci se împarte prin . Grupând termenii, se obține . Cu avem , deci ecuația devine . Pentru fiecare valoare se rezolvă apoi . Pentru real, soluțiile sunt reale dacă și numai dacă , adică . Rădăcinile unei ecuații reciproce vin în perechi și : dacă este rădăcină, atunci și este rădăcină.

Exemplu rezolvat. Rezolvă .

  1. Împărțim prin : .
  2. Cu obținem .
  3. Pentru : , deci , rădăcină dublă.
  4. Pentru : , deci . Cele două rădăcini au produsul , deci sunt inverse una alteia.

Ecuația conduce, prin aceeași substituție, la , deci . Valoarea are , iar ecuația are : în nu există soluții, iar în soluțiile sunt , fiecare dublă.

La o ecuație reciprocă de grad impar, cu coeficienți egali la aceeași distanță de capete, este rădăcină, deoarece termenii de la capete se anulează câte doi. Exemplu rezolvat. Rezolvă . Grupăm: . Din rezultă . Ecuația are , deci în se adaugă soluțiile ; în singura soluție este .

Greșeli frecvente

  • Greșit: din se păstrează numai .
    Corect: soluțiile sunt .
  • Greșit: după se declară o soluție reală.
    Corect: în nu există soluție; în se obține .
  • Greșit: la ecuația reciprocă se pune .
    Corect: substituția este , iar este substituția bipătratei.
  • Greșit: , dacă .
    Corect: , pentru că .
  • Greșit: orice valoare reală a lui dă soluții reale, de pildă .
    Corect: pentru real, , deci nu dă soluții reale.
în contul tăuPremium

Testează-te pe această lecție

Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.

Înainte și după

Surse și referințe

Redactare proprie, conform programei:

  • OMEC 4598/31.08.2004, anexa 2, p. PDF 7, 8; rocnee.eu; plan de încadrare: OMECI 3410/2009, anexa 1, p. PDF 1–14; forum.isj.hd.edu.ro; filiera tehnologică: OMECI 3412/2009, anexa 2, tabel X, legislatie.just.ro
  • OMEC 4598/31.08.2004, anexa 2, p. PDF 9, 10; rocnee.eu; plan de încadrare: OMECI 3410/2009, anexa 1, p. PDF 1–14; forum.isj.hd.edu.ro; filiera tehnologică: OMECI 3412/2009, anexa 2, tabel X, legislatie.just.ro
  • OMEC 5959/22.12.2006, anexa 2, p. PDF 5, 6; rocnee.eu; plan de încadrare: OMEC 7723/2024, anexa 2, tabelele 1–25, legislatie.just.ro; filiera tehnologică: OMEC 7724/2024, anexa 4, tabelul calificării, legislatie.just.ro
  • OMEC 5959/22.12.2006, anexa 2, p. PDF 13; rocnee.eu
  • OMEC nr. 6.930/2025, anexa 27, p. PDF 1053, 1054; rocnee.eu
  • OMEC nr. 6.930/2025, anexa 29, p. PDF 1139, 1140; rocnee.eu
  • OMEC nr. 6.930/2025, anexa 28, p. PDF 1098, 1099; rocnee.eu

Documente consultate

  • Programa școlară de matematică, clasa a X-a (OMEC 4598/2004, anexa 2), p. PDF 5–10; rocnee.eu
  • Programa școlară de matematică, clasa a XII-a, programele 1–5 (OMEC 5959/2006, anexa 2), p. PDF 5–6; rocnee.eu

Desene: Redactare proprie (desen original), conform OMEC 4598/2004, Matematică X, p. PDF 5–10; OMEC 5959/2006, Matematică XII, p. PDF 5–6; rocnee.eu

lecțiile sunt gratuite

Ai citit lecția. Acum verifică-te.