Didaxis
lecție · Limba italiană

Substantive și articole

În „il ragazzo”, articolul „il” însoțește un substantiv masculin singular; în „la ragazza”, „la” însoțește un feminin singular.

Se face în:
Clasa a V-a
Clasa a VI-a
Clasa a VII-a
Clasa a VIII-a
Actualizat la: 30 octombrie 2026

Pe scurt

În „il ragazzo”, articolul „il” însoțește un substantiv masculin singular; în „la ragazza”, „la” însoțește un feminin singular.

La plural apar „i ragazzi” și „le ragazze”. Pentru „zaino” folosim „lo zaino”, iar la plural „gli zaini”; „un amico” și „un'amica” nu se scriu la fel.

Substantivul italian este masculin sau feminin; nu există gen neutru. Pluralul se formează astfel: substantivele în -o au -i („ragazzo” — „ragazzi”), cele feminine în -a au -e („ragazza” — „ragazze”), cele în -e au -i la ambele genuri („studente” — „studenti”, „notte” — „notti”). Substantivele masculine în -a fac pluralul în -i („il poeta” — „i poeti”, „il problema” — „i problemi”). Terminațiile -ca și -ga păstrează sunetul tare prin h: „amica” — „amiche”, „collega” (feminin) — „colleghe”.

Femininul persoanelor și al animalelor se formează după reguli de bază: -o devine -a („ragazzo” — „ragazza”, „maestro” — „maestra”); -e devine -essa („studente” — „studentessa”, „professore” — „professoressa”); -tore devine -trice („attore” — „attrice”, „pittore” — „pittrice”). Unele substantive au aceeași formă la ambele genuri, iar genul se vede din articol („il turista” — „la turista”, „il cantante” — „la cantante”).

Articolul hotărât are aceste forme:

  • masculin înaintea unei consoane: „il” / „i” („il libro”, „i libri”);
  • masculin înaintea lui s + consoană, z, gn, ps, x, y: „lo” / „gli” („lo studente”, „gli studenti”, „lo zaino”);
  • masculin înaintea unei vocale: „l'” / „gli” („l'amico”, „gli amici”);
  • feminin înaintea unei consoane: „la” / „le” („la casa”, „le case”);
  • feminin înaintea unei vocale: „l'” / „le” („l'amica”, „le amiche”).

Articolul nehotărât există numai la singular: „un” și „uno” (înaintea lui s + consoană, z, gn, ps, x, y: „uno studente”, „uno gnomo”, „uno psicologo”) la masculin, „una” și „un'” (înaintea vocalei) la feminin. Masculinul „un amico” se scrie fără apostrof; femininul se scrie „un'amica”.

  • «Dov'è l'amica di Giulia?» — «L'amica è in classe con gli studenti.» — Unde e prietena Giuliei? — Prietena e în clasă cu elevii.

Substantivele în -e nu arată genul prin terminație; genul se vede din articol: „il fiore” (masculin), „la notte” (feminin). Unele substantive au aceeași formă la ambele genuri și se deosebesc numai prin articol: „il collega” (colegul), „la collega” (colega); pluralul lor este „i colleghi” și „le colleghe”.

Exemplu rezolvat

Alegem articolul pentru „ghiozdan” (zaino) la singular și la plural.

  1. „Zaino” este masculin singular.
  2. Începe cu z, deci primește „lo”, nu „il”: „lo zaino”. Articolul nehotărât este „uno”: „uno zaino”.
  3. Pluralul substantivului în -o este în -i: „zaini”.
  4. Pluralul lui „lo” este „gli”: „gli zaini”.

Rezultat: „lo zaino”, „uno zaino”, „gli zaini”. Pentru „casa” (feminin, consoană) avem „la casa”, „una casa”, „le case”.

Exemple în context

  • „il ragazzo” — băiatul.
  • „la ragazza” — fata.
  • „i ragazzi” — băieții.
  • „le ragazze” — fetele.
  • „lo zaino” — ghiozdanul.
  • „gli zaini” — ghiozdanele.
  • „un amico” — un prieten.
  • „un'amica” — o prietenă.
Desen la lecția „Substantive și articole”

Greșeli frecvente

    pentru adulți

    Pentru părinți

    Așezați două caiete și întrebați cum se schimbă „il quaderno” la plural.

    Reading

    Nel laboratorio della scuola ci sono due tavoli. Sul primo, Marta sistema un album e tre fotografie; sul secondo, Bruno mette gli zaini. La maestra chiede una matita a ciascun gruppo. Marta disegna le mani di una bambina, mentre Bruno fotografa le braccia di una statua. Alla fine gli studenti appendono i disegni vicino alla porta.

    Utilizarea limbii

    Completează cu articolul hotărât potrivit (punctele 1–6) și cu cel nehotărât (7–8).

    1. ___ ragazzo
    2. ___ zaino
    3. ___ amica
    4. ___ studenti
    5. ___ case
    6. ___ amici
    7. ___ amico
    8. ___ amica
    9. Feminin: studente → ___
    10. Feminin: attore → ___

    Soluția este:

    1. il
    2. lo
    3. l'
    4. gli
    5. le
    6. gli
    7. un
    8. un'
    9. studentessa
    10. attrice

    Listening — Va urma

    Transcriere — Inventarul ghiozdanului

    Nel mio zaino ci sono il quaderno, la gomma e gli astucci. Lo zaino di Anna, invece, è vuoto.

    1. Ce articol se aude înaintea fiecărui obiect din ghiozdan? Răspuns: „Il quaderno”, „la gomma” și „gli astucci”.
    2. Cum sunt marcate numărul și genul în „gli astucci”? Răspuns: Articolul și terminația substantivului indică masculinul plural.

    Speaking — Va urma

    Prezintă din imagine un băiat și o fată, apoi treci unul dintre substantive la plural.

    Writing — Va urma

    Scrie două etichete de persoană cu articolul potrivit și forma de plural a uneia.

    în contul tăuPremium

    Testează-te pe această lecție

    Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.

    Înainte și după

    Surse și referințe

    Redactare proprie, conform programei:

    • OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 4–6 și 40–61, anexa italiană p. 58; rocnee.eu
    • OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 7–9 și 40–61, anexa italiană p. 59; rocnee.eu
    • OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 10–12 și 40–61, anexa italiană p. 60; rocnee.eu
    • OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 13–15 și 40–61, anexa italiană p. 61; rocnee.eu

    Desene: Redactare proprie (desen original), conform OMEN 3393/2017, anexa 2, Limba modernă 1, pp. 4–6 și 40–61, anexa italiană p. 58; rocnee.eu

    lecțiile sunt gratuite

    Ai citit lecția. Acum verifică-te.