Didaxis
lecție · Fizică

Lucrul greutății, frecării și forței elastice

Calculul lucrului pentru forțe uzuale și interpretarea geometrică.

Se face în:
Clasa a IX-a
Actualizat la: 31 octombrie 2026
1pe scurtstratul 1 din 3 · rezumatul lecției

Pe scurt

Când o minge cade, greutatea o trage în jos, în același sens cu deplasarea ei: lucrul greutății este pozitiv. Când ridici mingea, greutatea rămâne orientată în jos, opus deplasării: lucrul ei este negativ. Dacă o muți orizontal la aceeași înălțime, lucrul greutății este zero în modelul cu gravitație verticală uniformă. Semnul arată dacă forța are o componentă în sensul deplasării (lucru pozitiv) sau în sens opus (lucru negativ).

Forța de frecare la alunecare se opune deplasării relative dintre corp și suprafață. Pe o masă fixă, când o cutie alunecă, frecarea face lucru negativ. Dacă modulul frecării este și cutia alunecă , lucrul este . Frecarea transformă o parte din energia mecanică în energie internă, de exemplu încălzire.

Un resort întins trage corpul spre poziția în care resortul este nedeformat. Dacă întinzi resortul mai departe, forța lui se opune deplasării și face lucru negativ. Când îl lași să revină, forța elastică face lucru pozitiv asupra corpului atașat. Forța resortului nu are aceeași mărime la toate alungirile, așa că nu înmulțim pur și simplu forța finală cu drumul.

Pentru greutate, contează diferența de înălțime; poți urca pe scară sau pe o rampă și obții același lucru al greutății între aceleași niveluri. Pentru frecarea la alunecare, contează lungimea drumului: un ocol mai lung produce un lucru negativ mai mare ca modul. Acest contrast te ajută să alegi formula potrivită.

Desen la lecția „Lucrul greutății, frecării și forței elastice”
2în detaliustratul 2 din 3 · pentru clasă și Bacalaureat

În detaliu

Greutatea. În câmp gravitațional uniform, lucrul greutății depinde numai de diferența de nivel: , cu înălțimile măsurate pe verticală, în sus. La coborâre , la urcare , iar pe un traseu care revine la nivelul de plecare . Pe un plan înclinat de unghi , greutatea are o componentă paralelă cu planul; la o coborâre pe distanța , , același rezultat ca în formula generală.

Frecarea la alunecare. Pe o suprafață fixă, forța de frecare are modulul și sens opus deplasării, deci , unde este lungimea drumului parcurs, nu distanța dintre capetele traseului. Pe un plan înclinat, . Forța normală este perpendiculară pe deplasare și nu efectuează lucru. Modulul lucrului frecării la alunecare este egal cu energia mecanică transformată în energie internă a corpurilor aflate în contact: .

Forța elastică. Pentru resortul ideal, , unde este deformarea față de lungimea naturală: pozitivă la alungire, negativă la comprimare. Forța variază liniar cu deformarea, așa că lucrul nu este un produs forță deplasare. Interpretarea geometrică: pe graficul modulului forței, , lucrul este aria suprafeței dintre grafic și axa deformărilor, luată cu semn. Între deformările și , de aceeași parte a poziției naturale, suprafața este un trapez cu aria , de unde . Formula rămâne valabilă și la trecerea de la comprimare la alungire, fiindcă depinde de pătratele deformărilor. Lucrul este negativ când crește și pozitiv când scade.

Exemplu rezolvat 1. O sanie de coboară pe o pantă înclinată la , cu coeficientul de frecare la alunecare ; . Aflăm lucrul fiecărei forțe.

  1. Greutatea: .
  2. Normala are modulul , deci frecarea are modulul .
  3. Frecarea: .
  4. Normala este perpendiculară pe deplasare: .

Suma lucrurilor este , lucrul total al forțelor care acționează asupra saniei. Rezultatul este plauzibil: frecarea consumă circa o treime din lucrul greutății, pentru un coeficient mic și o pantă de . Pe o pantă mai lină, scade, iar frecarea ia o parte tot mai mare din lucrul greutății.

Exemplu rezolvat 2. Un resort cu este întins de la lungimea naturală până la alungirea , apoi până la . Aflăm lucrul forței elastice pe fiecare etapă.

  1. Prima etapă: .
  2. A doua etapă: .
  3. Verificare pe grafic: forța crește de la la pe , iar aria trapezului este , cu semn negativ.

De la la , lucrul total este . Deformarea a crescut de ori, de la la , iar modulul lucrului de la la , adică de ori: lucrul crește cu pătratul deformării, nu liniar.

3pentru admiterestratul 3 din 3 · pentru examene

Pentru admitere

Problemele combină aceste trei forțe pe același corp: un schior pe pantă, un bloc lansat de un resort pe o suprafață rugoasă, o ladă trasă pe un plan înclinat. Se cer lucrul fiecărei forțe, lucrul total ca sumă algebrică sau lucrul citit pe un grafic format din triunghiuri și trapeze, la care aria de sub axă se scade din cea de deasupra. Calculele se sprijină pe , și . La final, verifică semnele: la coborâre lucrul greutății este pozitiv, iar al frecării negativ.

Rezolvările greșite pornesc, de obicei, de la una dintre trei confuzii. Pe plan înclinat, , nu și nu . Pe un traseu dus-întors, lucrul greutății este zero, dar lucrul frecării nu se anulează: este , pentru că frecarea își schimbă sensul odată cu deplasarea. Lucrul resortului între două deformări nu se calculează înmulțind deplasarea cu forța de la un capăt al intervalului.

Exemplu în formatul examenului. Un schior de coboară pe o pantă înclinată la , cu coeficientul de frecare ; . Suma lucrurilor greutății și frecării este aproximativ:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

Rezolvare.

  1. Lucrul greutății: .
  2. Normala: .
  3. Lucrul frecării: .
  4. Suma: .

Cine alege c) a luat , cine alege a) a luat , iar cine alege b) a ignorat frecarea.

Răspuns corect: d).

Greșeli frecvente

  • Greșit: a da același semn lucrului greutății la urcare și la coborâre.
    Corect: la coborâre lucrul greutății este pozitiv, la urcare negativ.
  • Greșit: a calcula lucrul frecării din deplasarea directă dintre capete, chiar când traseul are ocoluri.
    Corect: lucrul frecării depinde de lungimea drumului: .
  • Greșit: a folosi pentru resort, deși forța variază.
    Corect: .
  • Greșit: a spune că la o urcare urmată de o coborâre pe același drum frecarea își anulează lucrul, ca greutatea.
    Corect: lucrul greutății se anulează, iar al frecării este .
în contul tăuPremium

Testează-te pe această lecție

Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.

Înainte și după

Surse și referințe

  • OpenStax, University Physics Volume 1, cap. 7, §7.1–7.2 și cap. 8, §8.1, ediția web fără paginare: openstax.org ; openstax.org
  • Programa școlară de fizică pentru clasele a VI-a – a VIII-a (OMEN 3393/2017), CNCE; rocnee.eu
  • Programele școlare de liceu, clasa a IX-a (OMEC 6930/2025, anexa 30: Fizică), Fizică IX TC, p. 1277–1278/1185–1187/1216–1218; rocnee.eu
  • Programa de bacalaureat Fizică (anexa 2 la OMECTS 5610/2012), copie publicată de Facultatea de Fizică UBB, p. 4–5; phys.ubbcluj.ro
  • Regulamentul de admitere UNSTPB 2026, Anexa XI (programa de Fizică), p. 117; admitere.pub.ro

Desene: Redactare proprie (desen original)

lecțiile sunt gratuite

Ai citit lecția. Acum verifică-te.