Pe scurt
Formele demonstrative arată despre ce obiect sau persoană este vorba. „Acesta” poate ține locul unui substantiv; „acest caiet” însoțește substantivul. Alege forma după substantivul la care te referi și după raportul dintre obiecte.
„Acest caiet este al meu. Acela este al tău.” Prima formă însoțește „caiet” (adjectiv pronominal demonstrativ), a doua îl înlocuiește (pronume demonstrativ).
Formele se grupează după ceea ce arată:
| Ce arată | Adjectiv (însoțește substantivul) | Pronume (ține locul substantivului) |
|---|---|---|
| apropierea | acest, această, acești, aceste | acesta, aceasta, aceștia, acestea |
| depărtarea | acel, acea, acei, acele | acela, aceea, aceia, acelea |
| identitatea | același, aceeași, aceiași, aceleași | același, aceeași, aceiași, aceleași |
| diferențierea | celălalt, cealaltă, ceilalți, celelalte | celălalt, cealaltă, ceilalți, celelalte |
La identitate, ține minte diferența dintre „aceeași fată” (feminin singular) și „aceiași băieți” (masculin plural). În vorbirea familiară apar „ăsta” și „ăla”; în scrierea îngrijită alegi forma literară.
Adjectivul stă de obicei înaintea substantivului și nu primește articol: „acest elev”, „acea fată”. Dacă folosești forma lungă după substantiv, substantivul primește articol: „elevul acesta”, „fata aceea”. Nu amesteca regulile: nu se spune „acest elevul” și nu „fata acea”.
Cum deosebești adjectivul de pronume: dacă forma determină un substantiv exprimat în enunț, este adjectiv („Acea fată citește”); dacă stă singură, în locul substantivului, este pronume („Aceea citește”).
Pronumele are genul și numărul substantivului pe care îl înlocuiește: „Cărțile sunt noi; acelea sunt vechi”, „Elevii au plecat; aceștia nu s-au întors”.
Pentru diferențiere, formele apar adesea în pereche cu „unul”: „Unul citește, celălalt desenează.”
Exemplu lucrat: Alegem forma corectă în „(Acest / Acesta) elev a răspuns bine”.
- După cuvântul de ales urmează un substantiv fără articol, „elev”.
- Forma care însoțește substantivul este adjectivul: „acest”.
- Forma „acesta” ține locul substantivului și nu poate sta înaintea lui.
Concluzie: „Acest elev a răspuns bine” sau „Acesta a răspuns bine”.
Arată două obiecte din clasă, unul aproape și unul mai departe. Scrie două enunțuri cu forme demonstrative și precizează ce substantiv apare sau lipsește.
În detaliu
Pronumele demonstrativ înlocuiește un substantiv („Aceea citește”), iar adjectivul pronominal demonstrativ îl determină („acea fată citește”). În „fata aceea”, „aceea” este adjectiv pronominal demonstrativ, chiar dacă stă după substantiv.
Formele pronumelui și ale adjectivului se schimbă după caz. La genitiv-dativ, pronume: acestuia, acesteia, acestora; aceluia, aceleia, acelora. Adjectiv: acestui, acestei, acestor; acelui, acelei, acelor. Formele de identitate se declină la fel: aceluiași, aceleiași, acelorași.
Exemple: „I-am arătat aceluia drumul” (pronume), „I-am arătat acelui băiat drumul” (adjectiv), „Le-am arătat acelora drumul”, „Le-am arătat acelor copii drumul”. Pentru identitate: „I-am dat aceleiași fete cartea”. În „Am ales cealaltă carte”, forma arată diferențierea.
Pronumele demonstrativ se acordă ca orice substantiv: ca subiect, cere predicatul la persoana a III-a, la același număr („Aceștia au venit”, „Aceasta a venit”). Poate sta și după o prepoziție, în acuzativ: „Am vorbit cu acela”, „Mă gândesc la aceasta”. La genitiv-dativ, pronumele are terminația -a („aceluia”, „aceleia”), iar adjectivul nu („acelui băiat”, „acelei fete”).
Pronumele de depărtare poate fi urmat de o propoziție relativă: „Acela care a venit primul a câștigat”. Formele „cel, cea, cei, cele” sunt articole demonstrative când însoțesc un adjectiv sau un numeral (vezi lecția despre articol) și pronume demonstrative când țin locul unui substantiv: „Cel care a venit a primit premiul.” În „cel mai atent elev”, aceeași formă participă la construcția superlativului, deci nu are aceeași analiză.
În propoziție, pronumele demonstrativ poate fi subiect („Aceasta a răspuns”), complement („Am văzut-o pe aceea”) sau nume predicativ („Răspunsul este acesta”). Adjectivul pronominal demonstrativ este atribut: „acest elev”, „fata aceea”.
Exemplu lucrat: Stabilim valoarea cuvântului „aceea” în „Fata aceea a plecat” și în „Aceea a plecat”. În primul enunț, „aceea” stă după substantivul articulat „fata” și îl determină: adjectiv pronominal demonstrativ, atribut. În al doilea, „aceea” ține locul unui substantiv și este subiect: pronume demonstrativ. Concluzie: aceeași formă poate fi adjectiv sau pronume, după funcție.
Exemplu lucrat: Alegem forma corectă în „I-am dat (acelorași / aceluiași) elevi cartea”. Substantivul „elevi” este plural, deci cerem adjectivul de identitate la genitiv-dativ plural: „acelorași”. Enunț corect: „I-am dat acelorași elevi cartea.” Dacă substantivul ar fi „elev”, am fi folosit „aceluiași”.
Exemplu lucrat: Analizăm „Nu mi-a plăcut filmul acela, ci celălalt”.
- „Filmul” este subiectul verbului „a plăcea” (care are subiect și complement indirect: „mi” este complement indirect), iar „acela” stă după el și îl determină: adjectiv pronominal demonstrativ de depărtare, atribut adjectival.
- „Celălalt” ține locul substantivului „film” și se opune lui „acela”: pronume demonstrativ de diferențiere. Este subiectul propoziției eliptice „ci [mi-a plăcut] celălalt”.
Concluzie: același enunț conține un adjectiv și un pronume demonstrativ, deosebite prin prezența sau absența substantivului.
Verifică forma demonstrativului de fiecare dată prin acordul cu substantivul determinat.
Pentru admitere
Primul pas este să stabilești dacă forma însoțește un substantiv (adjectiv) sau îl înlocuiește (pronume). Verifică apoi genul, numărul și cazul cuvântului pe care îl determină. În „Le-am dat acelorași elevi cărțile”, „acelorași” este adjectiv pronominal; în „Le-am dat cărțile acelorași”, este pronume.
La admitere se verifică, de regulă, trei lucruri: scrierea corectă a formelor „aceeași” și „aceiași”, locul adjectivului (înainte sau după substantiv) și funcția cuvântului (pronume sau adjectiv). Elimină variantele în care forma nu se acordă în gen și număr cu substantivul. Elimină și variantele în care adjectivul scurt („acest”, „acel”) stă după substantiv, precum „elevul acest”.
Nu confunda „același” cu „acela”: „același” arată că este vorba despre aceeași persoană sau despre același lucru („Am citit aceeași carte”), iar „acela” arată depărtarea („Am citit cartea aceea”).
Exemplu lucrat: Care enunț conține un adjectiv demonstrativ de identitate? a) Aceasta este cartea mea. b) Am citit aceeași carte. c) Acela a plecat. d) Nu vreau acest lucru. Formele din a și c sunt pronume demonstrative; forma din d este adjectiv de apropiere. În b, „aceeași” arată că este vorba despre aceeași carte și însoțește un substantiv. Răspuns: b.
Exemplu lucrat: Alegem forma corectă în „Copiii (aceleași / aceiași) au câștigat și anul trecut”. Substantivul „copiii” este masculin plural, deci identitatea cere „aceiași”. Concluzie: „Aceiași copii au câștigat și anul trecut.”
Greșeli frecvente
- Greșit: „aceiași fată”.Corect: „aceeași fată”, fiindcă „fată” este feminin singular.
- Greșit: „fata acea”.Corect: „fata aceea”; „acea” se folosește înaintea substantivului.
- Greșit: „Aceștia elevi au venit.”Corect: „Acești elevi au venit”; înaintea substantivului stă adjectivul „acești”, iar „aceștia” stă singur, în locul substantivului.
- Greșit: „aceleași băieți”.Corect: „aceiași băieți”; „aceleași” se folosește la feminin plural („aceleași fete”).
Pentru părinți
Arătați două caiete: unul apropiat, unul depărtat. Copilul spune „acesta” și „acela”, apoi compară „aceeași fată” cu „aceiași băieți” în două propoziții. Cereți-i să explice de ce literele diferă. Întrebați: „Cum scrii când vorbești despre mai mulți băieți?”
Testează-te pe această lecție
Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.
Înainte și după
Surse și referințe
- OMEN 3393/2017, anexa 2, clasa a VII-a, Elemente de construcție a comunicării („Pronumele demonstrativ și adjectivul pronominal demonstrativ”), p. 18; rocnee.eu
- Facultatea de Drept UAIC, Admitere studii de licență 2026, pagina web „Informații generale”, secțiunea „Tematică în vederea verificării cunoștințelor de limba română”; fără paginare PDF; drept-c-13.law.uaic.ro
- Academia Română, DOOM3, „Studiu introductiv: forme flexionare”; doom.lingv.ro
Desene: Redactare proprie (desen original)
