Didaxis
lecție · Limba și literatura română

Sunet și literă

Relația dintre sunetele rostite și literele scrise.

Se face în:
Clasa pregătitoare
Clasa I
Clasa a II-a
Clasa a V-a
Clasa a VI-a
Clasa a VII-a
Clasa a VIII-a
Apare la:
Evaluarea Națională
Drept UB
Actualizat la: 25 octombrie 2026
1pe scurtstratul 1 din 2 · pentru clasele CP–II, V–VIII

Pe scurt

Sunetul se aude când rostim un cuvânt. Litera este semnul pe care îl vedem și îl scriem. Când înveți să citești, urmărești literele și rostești cuvântul. Când scrii, asculți cuvântul și alegi literele potrivite. Unele cuvinte au semne care trebuie privite cu atenție, ca ă, â, î, ș și ț.

Spune „casă” și ascultă sunetele, apoi privește literele. În „case”, ultima literă diferă și forma arată mai multe locuințe. „Masă” și „masa” vorbesc despre același fel de obiect; „masa” arată o masă anume, cunoscută.

Alege un cuvânt scurt din clasă. Rostește-l rar, urmărește fiecare literă cu degetul și apoi scrie-l. Citește ce ai scris ca să verifici dacă este același cuvânt.

Uneori numărul literelor nu este același cu numărul sunetelor. În „cer”, „cireș” și „ger”, grupurile ce, ci, ge se citesc împreună, iar în „ghiozdan”, „cheie” și „ghem” se citesc împreună grupurile ghi, che, ghe. În „taxi”, litera x redă două sunete, ca în „tac-si”. Ascultă cuvântul rostit și privește grupul întreg de litere înainte de a-l citi.

Alfabetul românesc are și litere cu semne, care schimbă sunetul: „a” și „ă” sunt litere diferite, deci „masa” și „masă” se rostesc altfel la sfârșit. De aceea, când scrii după dictare, asculți fiecare sunet și alegi litera care îl notează.

Desen la lecția „Sunet și literă”
o activitate sigură

Observă și încearcă

Joacă „Câte sunete, câte litere”.

  1. Scrie cuvintele „mare”, „taxi” și „cer” pe trei rânduri.
  2. Rostește fiecare cuvânt rar și numără sunetele pe degete.
  3. Numără apoi literele și compară cele două numere.
  4. Subliniază literele care nu se aud ca sunete separate sau care redau două sunete.

Observă care cuvinte au același număr de sunete și de litere și care nu.

2pentru admiterestratul 2 din 2 · pentru examene

Pentru admitere

La test, numeri sunetele după pronunțare, nu după scriere. Reține corespondențele care dau diferențe între numărul literelor și al sunetelor:

  • litera x notează două sunete: /cs/ în „taxi”, /gz/ în „examen”;
  • la începutul unor cuvinte, e se pronunță /je/: „el”, „ei”, „eu”, „este”, „eram”;
  • în grupurile ce, ci, ge, gi urmate de o vocală (a, o, u), litera e sau i arată doar că c, respectiv g, se citește ca în „ceas”, „ciocan”, „geam”, „giulgiu”, deci nu notează un sunet;
  • ch și gh notează câte un singur sunet (/k/, /g/) înaintea lui e sau i: „chema”, „ghem”, „chibrit”;
  • ă, â, î, ș, ț sunt litere distincte, iar â și î notează același sunet.

Exemplu lucrat: „ciocan” are 6 litere, dar 5 sunete (c se citește ca în „ceas”, apoi o, c, a, n), pentru că i nu se pronunță. „Examen” are 6 litere și 7 sunete (/e/, /g/, /z/, /a/, /m/, /e/, /n/). „El” are 2 litere și 3 sunete (/j/, /e/, /l/). Întrebarea „mai multe sunete decât litere” se rezolvă căutând x sau e inițial pronunțat /je/, iar „mai puține” se rezolvă căutând ch, gh sau litere fără sunet.

Exemplu lucrat: Care cuvânt are același număr de litere și de sunete? a) taxi, b) ghem, c) mare, d) ciocan. În „taxi” sunt 4 litere și 5 sunete (x notează două sunete); în „ghem” sunt 4 litere și 3 sunete (gh notează un sunet); în „ciocan” sunt 6 litere și 5 sunete (i nu se pronunță). În „mare” fiecare literă notează un sunet: 4 litere și 4 sunete. Răspuns: c.

La un item în formatul examenului, enunțul poate cere „cuvântul în care numărul literelor este egal cu numărul sunetelor”. Se numără sunetele după pronunțare și literele după scriere, apoi se elimină variantele cu x, cu e inițial sau cu grupurile ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi.

Fișe de lucru: sunet și literă

Două fișe despre sunet și literă, cu sarcini prin imagini și exerciții potrivite clasei. La pregătitoare adultul citește cerințele. Fiecare fișă are șase sarcini și cheia pe ultima pagină a PDF-ului.

Greșeli frecvente

  • Greșit: „Masa” este alt cuvânt decât „masă”.
    Corect: „masa” este forma articulată a substantivului „masă”.
  • Greșit: „Cuvântul «taxi» are patru sunete, câte litere are.”
    Corect: „Taxi” are patru litere și cinci sunete, pentru că x notează două sunete.
  • Greșit: „Ghem” are patru sunete, câte litere are.
    Corect: „Ghem” are patru litere și trei sunete, pentru că gh notează un singur sunet.
pentru adulți

Pentru părinți

Rostiți „casă” și „case”, apoi copilul arată litera care s-a schimbat. Citiți pe rând „cer”, „chibrit” și „taxi”; lăsați-l să încercuiască grupul de litere citit împreună și litera x. Întrebați: „Ce vezi scris și ce auzi când rostești «taxi»?”

în contul tăuPremium

Testează-te pe această lecție

Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.

Înainte și după

Surse și referințe

  • OMEN 3418/2013, Comunicare în limba română CP–II, pp. 13 și 19 din PDF; rocnee.eu
  • Academia Română, DOOM3, „Studiu introductiv: semne grafice” (litere și semne de punctuație); doom.lingv.ro
  • Facultatea de Drept, Universitatea din București, Limba română — Admitere 2026, pp. 1–2: 15 poziții și bibliografia DEX, DOOM3, Îndreptar; drept.unibuc.ro

Desene: Redactare proprie (desen original)

lecțiile sunt gratuite

Ai citit lecția. Acum verifică-te.