Prezentări și explicații

O prezentare spune mai întâi tema, apoi ideile în ordine. „In primo luogo” deschide primul argument.

În „Vorrei presentare il progetto”, scopul este anunțat direct. „Passiamo ai risultati” marchează schimbarea secțiunii; „per concludere” aduce concluzia, nu un exemplu nou. Exemplu lucrat: la o prezentare despre consumul de apă, deschid cu întrebarea cercetată, arăt apoi graficul și explic unitatea de măsură. Dacă graficul indică 20 de litri, nu spun 20 de procente. Dacă publicul întreabă ce perioadă acoperă datele, răspunsul trebuie să vină din legenda graficului, nu dintr-o presupunere.

O prezentare are trei părți. Introducerea anunță tema: „Oggi vorrei presentare...”, „L’argomento di oggi è...”. Corpul ordonează ideile: „in primo luogo”, „in secondo luogo”, „inoltre”, „passiamo ai risultati”. Concluzia rezumă: „per concludere”, „in sintesi”. Datele se leagă de imagine: „come si vede nel grafico”, „il grafico mostra che...”. Cifrele se citesc cu unitatea lor: „il trenta per cento”, „circa duecento litri”. Întrebările publicului se primesc cu „Grazie per la domanda” și primesc un răspuns care reia întrebarea.

Limbajul unei prezentări este clar și direct: propoziții scurte, un singur gând pe propoziție, termeni explicați atunci când sunt tehnici. Tranzițiile păstrează firul: „Passiamo ora al secondo punto”, „Come abbiamo visto”.

Cifrele se citesc complet: „0,5” se spune „zero virgola cinque”, anul 2020 „duemilaventi”, iar „25%” „venticinque per cento”. Verbele de tendință descriu schimbarea: „aumentare” (a crește), „diminuire” sau „calare” (a scădea), „restare stabile” (a rămâne stabil), „raddoppiare” (a se dubla), „dimezzarsi” (a se înjumătăți). Trecerea „da 100 a 50 litri” înseamnă că valoarea a scăzut la jumătate: „il consumo si è dimezzato”. Comparația cu o dată anterioară folosește „rispetto a”: „rispetto al 2010, il consumo è diminuito”. Conectorii „tuttavia” (totuși) și „quindi” (deci) leagă datele de concluzie.

Exemplu rezolvat 1

Graficul arată consumul de apă: 120 litri pe zi de persoană în 2010 și 100 litri în 2020. Cu cât a scăzut consumul?

1. Calculez diferența: $120-100=20$ litri.
2. Calculez procentul: $20÷120=0,1667$, adică aproximativ 17 la sută.
3. Formulez în italiană, cu unitatea de măsură.

Rezultat: „Il consumo è diminuito di venti litri, cioè di circa il diciassette per cento.”

Exemplu rezolvat 2

Ordonează propozițiile unei prezentări: (a) „Per concludere, il consumo è diminuito.” (b) „Oggi vorrei parlare del consumo d’acqua.” (c) „In primo luogo, guardiamo il grafico.”

1. Introducerea anunță tema: (b).
2. Corpul începe cu „in primo luogo”: (c).
3. Concluzia are „per concludere”: (a).

Rezultat: Ordinea corectă este (b), (c), (a).

Exemple în context

• „vorrei presentare il progetto” — aș vrea să prezint proiectul.
• „in primo luogo” — în primul rând.
• „passiamo ai risultati” — să trecem la rezultate.
• „il grafico mostra” — graficul arată.
• „secondo i dati” — conform datelor.
• „un esempio concreto” — un exemplu concret.
• „per concludere” — în încheiere.
• „rispondo alla domanda” — răspund la întrebare.

Greșeli frecvente

• Greșit: Ce reprezintă linia albastră și ce evoluție este anunțată? Răspuns: Consumul de apă al școlii; de la optzeci la șaizeci de litri, deci o scădere.
  Corect:
• Greșit: Ce informație nu trebuie confundată cu datele graficului? Răspuns: Costul apei; graficul prezintă consumul, nu prețul.
  Corect:

Înainte și după