Pe scurt
Privește mai întâi obiectele, apoi spune unde sunt. Cele cinci cuvinte de loc sunt: «sur» (pe), «sous» (sub), «dans» (în), «devant» (în fața), «derrière» (în spatele). Ele stau înaintea obiectului: «Le livre est sur la table.» (cartea este pe masă), «Le chat est sous la chaise.» (pisica este sub scaun), «La balle est dans la boîte.» (mingea este în cutie), «Le chien est derrière l’arbre.» (câinele este în spatele copacului). Pentru a afla locul, întrebi «Où est la balle ?» (unde este mingea?) și răspunzi «Elle est dans la boîte.» sau «La voilà, dans la boîte !» (iat-o, în cutie). Atenție la pronunție: «sur» are sunetul ü (un i rostit cu buzele rotunjite ca pentru u), iar «sous» are sunetul u din română.
Pentru mărime, «grand», «petit» și «gros» stau de obicei înaintea substantivului: «un grand arbre» (un copac mare), «une petite balle» (o minge mică), «un gros livre» (o carte groasă). Adjectivele «long», «court», «haut» și «bas» descriu lungimea sau înălțimea: «un crayon court» (un creion scurt), «un mur haut» (un zid înalt), «un banc bas» (o bancă joasă). Ele se potrivesc cu genul: «petit» devine «petite», «grand» devine «grande», «long» devine «longue», «court» devine «courte», «haut» devine «haute», «bas» devine «basse», iar «gros» devine «grosse»: «une grosse boîte» (o cutie mare, groasă).
| Franceză | Română |
|---|---|
| sur la table | pe masă |
| sous la table | sub masă |
| dans la boîte | în cutie |
| devant la porte | în fața ușii |
| derrière l’arbre | în spatele copacului |
Observă și încearcă
- Puneți pe masă o cutie, o carte, un creion lung și un creion scurt.
- Adultul spune «Le livre est sur la boîte.» și așază cartea. Apoi spune «Le livre est dans la boîte.» și o mută.
- Cereți copilului să mute creionul «sous la table», apoi «devant la boîte».
- Arătați două creioane. Spuneți «un crayon long» și «un crayon court», iar copilul le arată pe rând.
Observă că un singur cuvânt, «sur» sau «dans», schimbă locul cărții. Observă și diferența dintre «sur» și «sous»: obiectul stă deasupra sau dedesubt.
Poziția și mărimea obiectelor — fișe de lucru
Două fișe de franceză pentru „poziția și mărimea obiectelor”. Sarcinile pornesc de la recunoaștere și folosesc mesaje din lecție; răspunsurile și modelele sunt pe ultima pagină.
Greșeli frecvente
- Greșit: «Le livre est sous la table.» pentru „cartea este sus, pe masă”.Corect: «Le livre est sur la table.» «Sous» seamănă cu „sus”, dar înseamnă sub; „pe” se spune «sur».
- Greșit: «Où est la balle ? – Il est dans la boîte.»Corect: «Où est la balle ? – Elle est dans la boîte.» «Balle» este feminin, deci răspunsul începe cu «elle», nu cu «il».
- Greșit: «Le livre est en la boîte.»Corect: «Le livre est dans la boîte.» Pentru „în” înaintea articolului se folosește «dans».
- Greșit: «une petit balle».Corect: «une petite balle». Adjectivul se potrivește cu genul feminin.
Pentru părinți
Folosiți o cutie, o carte și un creion lung sau scurt. Copilul mută obiectul după enunț, apoi arată diferența de mărime. Începeți cu «sur» și «dans», apoi adăugați «sous». Rostiți clar «Le livre est sur la table.» și așteptați să vedeți cartea mutată. Pentru mărime, puneți alături două obiecte și spuneți «grand» sau «petit» arătând pe rând. Dacă amestecă «sur» și «sous», mutați obiectul lent, ca să vadă diferența.
Reading
Citește mesajul: « Voici ma classe. Le chat est sous la chaise. La balle est dans la boîte. Le crayon est court. » (Iată clasa mea. Pisica este sub scaun. Mingea este în cutie. Creionul este scurt.)
- Unde este pisica?
- Unde este mingea?
- Cum este creionul: lung sau scurt?
Cheie:
- Sub scaun (« sous la chaise »).
- În cutie (« dans la boîte »).
- Scurt (« court »).
Utilizarea limbii
Completează cu cuvântul potrivit: sur, sous, dans, voilà, petite.
- La balle est ___ la boîte.
- Le chat est ___ la chaise.
- Le livre est ___ la table.
- « Où est le livre ? » – « Le ___ ! »
- Une ___ balle.
Cheie:
- dans.
- sous.
- sur.
- voilà (« Le voilà ! », iată-l).
- petite (la feminin: « une petite balle »).
Listening — Va urma
Vei asculta un mesaj pentru a identifica unde se află obiectul și cum este descris.
Speaking — Va urma
Sarcină: Descrie unde se află o jucărie și cât de mare este.
Rubrică: Sunt descrise atât poziția jucăriei, cât și mărimea ei. Se apreciază și inteligibilitatea mesajului oral.
Writing — Va urma
Sarcină: Desenează o jucărie față de o cutie și alege cu adultul eticheta poziției.
Rubrică: Desenul arată jucăria față de cutie și are eticheta de poziție potrivită, aleasă cu adultul.
Testează-te pe această lecție
Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.
Înainte și după
Surse și referințe
Redactare proprie, conform programei:
- OMEN 3418/19.03.2013, anexa 2, Comunicare în limba modernă 1, p. 9; rocnee.eu. Exemplele franceze: redactare proprie.
Desene: Redactare proprie (desen original), conform OMEN 3418/19.03.2013, anexa 2, Comunicare în limba modernă 1, p. 9; rocnee.eu