Didaxis
lecție · Limba engleză

Relatarea vorbirii și perspective

Reported speech, perspective, pronume și repere de timp în mesaje indirecte.

Se face în:
Clasa a VIII-a
Actualizat la: 31 octombrie 2026

Pe scurt

În vorbirea indirectă redai mesajul unei persoane fără să-l citezi exact. Direct: Mia said, 'I am tired.' Indirect: Mia said that she was tired. Schimbarea pronumelui depinde de cine relatează; I al Miei devine she. Dacă verbul introductiv este la trecut, prezentul din citat se poate muta la trecut: am devine was, will devine would. Pentru întrebări, ask introduce informația: He asked where the museum was. Ordinea cuvintelor devine cea a unei propoziții afirmative. Într-un interviu, distinge un citat exact de rezumatul reporterului. Nu transforma ideea unei persoane în opinia reporterului și nu adăuga o certitudine care lipsește.

În interviu, Leo spune: 'I will build a small garden next year.' Un coleg relatează: Leo said that he would build a small garden the following year. Dacă Leo întreabă 'Where is the library?', raportul poate fi Leo asked where the library was. Primul enunț transmite o intenție, al doilea o întrebare. Dacă reporterul scrie Leo promised to build the garden, schimbă sensul: intenția nu este neapărat promisiune. Redă fidel tonul și gradul de certitudine. Pentru un citat exact, păstrează ghilimelele și cuvintele originale.

Exemplu rezolvat. Transformă în vorbire indirectă: Mia spune: „I am tired, and I will go home.”

  1. Alege verbul introductiv la trecut: Mia said that…
  2. Schimbă pronumele: I devine she.
  3. Mută timpurile: am devine was, will devine would.
  4. Rezultat: Mia said that she was tired and that she would go home. („Mia a spus că este obosită și că va merge acasă.”)

Pentru o întrebare: „Where is the museum?” devine He asked where the museum was. („A întrebat unde este muzeul.”) Ordinea cuvintelor este cea afirmativă.

Alți pași: today devine that day, tomorrow devine the next day. Exemplu: „I will call you tomorrow” devine He said he would call me the next day. („A spus că mă va suna a doua zi.”)

Reading

Citește articolul din ziarul școlii și observă cum redă jurnaliștii ce a spus Leo, fără să-l citeze exact.

Last week our school newspaper interviewed Leo Martin, who won the town science prize. Leo said that he had built a small solar lamp in his garage. We asked him where he had found the idea. He said that his grandmother lived in a village without electricity and that he wanted to help her. Leo told us that the lamp would cost only five pounds. He also said that he would show it at the school fair the following week. When we asked whether he was nervous, he answered that he was a little afraid but also very proud. Finally, we asked what he was going to do next. He said that he was going to build a bigger lamp for the whole street. The editor says: "Leo is a good example for all of us."

Cuvinte noi: interviewed – a intervievat; electricity – electricitate; fair – târg; nervous – emoționat; proud – mândru; the following week – săptămâna următoare

Traducere: Săptămâna trecută, ziarul școlii noastre l-a intervievat pe Leo Martin, care a câștigat premiul de știință al orașului. Leo a spus că a construit o lampă solară mică în garajul lui. L-am întrebat de unde a avut ideea. A spus că bunica lui locuia într-un sat fără electricitate și că voia s-o ajute. Leo ne-a spus că lampa va costa doar cinci lire. A mai spus că o va arăta la târgul școlii în săptămâna următoare. Când l-am întrebat dacă este emoționat, a răspuns că îi este puțin teamă, dar că este și foarte mândru. La final, l-am întrebat ce are de gând să facă mai departe. A spus că are de gând să construiască o lampă mai mare pentru toată strada. Redactorul spune: „Leo este un bun exemplu pentru noi toți.”

Cerințe

  1. Adevărat sau fals: Leo a spus că lampa va costa zece lire. Răspuns: Fals, a spus că va costa cinci lire, justificat cu citatul din text: «the lamp would cost only five pounds».
  2. De ce a vrut Leo să construiască lampa? Răspuns: Ca s-o ajute pe bunica lui, justificat cu citatul din text: «he wanted to help her».
  3. Alege varianta corectă: când a spus Leo că va arăta lampa? a) în aceeași zi; b) la târgul școlii, săptămâna următoare; c) vara viitoare. Răspuns: b) la târgul școlii, săptămâna următoare, justificat cu citatul din text: «he would show it at the school fair the following week».
  4. Ce a răspuns Leo când a fost întrebat dacă este emoționat? Răspuns: Că îi este puțin teamă, dar și că este foarte mândru, justificat cu citatul din text: «he was a little afraid but also very proud».
  5. Ce are Leo de gând să facă mai departe? Răspuns: Să construiască o lampă mai mare pentru toată strada, justificat cu citatul din text: «he was going to build a bigger lamp for the whole street».

Listening — Va urma

În mesajul oral, urmărește ce a spus persoana și cine transmite ulterior mesajul.

Desen la lecția „Relatarea vorbirii și perspective”

Greșeli frecvente

  • Greșit: „She asked where was the station.”
    Corect: „She asked where the station was.” (în vorbirea indirectă ordinea este cea afirmativă)
  • Greșit: „Mia said that I am tired.”
    Corect: „Mia said that she was tired.” (pronumele se schimbă după cel care relatează)
  • Greșit: „He said me that he was ill.”
    Corect: „He told me that he was ill. / He said that he was ill.” (tell cere persoana, say nu)
în contul tăuPremium

Testează-te pe această lecție

Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.

Înainte și după

Surse și referințe

Redactare proprie, conform programei:

  • OMEN 3393/28.02.2017, anexa 2, Limba modernă 1, p. 15; PDF local: documentatie/cercetare/curriculum-0-12-20261012/gimnaziu/19-limba-moderna1.pdf; exemplele și itemii de engleză sunt redactare proprie. rocnee.eu

Documente consultate

  • OMEN 3393/28.02.2017, anexa 2, Limba modernă 1, p. 15; rocnee.eu; exemplele și itemii de engleză sunt redactare proprie.
  • OMEN 3393/28.02.2017, anexa 2, Limba modernă 1, p. 21; rocnee.eu; exemplele și itemii de engleză sunt redactare proprie.

Desene: Redactare proprie (desen original), conform OMEN 3393/28.02.2017, anexa 2, Limba modernă 1, p. 15; rocnee.eu

lecțiile sunt gratuite

Ai citit lecția. Acum verifică-te.