Didaxis
lecție · Biologie

Vertebratele

Pești, amfibieni, reptile, păsări, mamifere; caractere generale comparate.

Se face în:
Clasa a IX-a
Apare la:
Bacalaureat
Actualizat la: 31 octombrie 2026
1pe scurtstratul 1 din 2 · rezumatul lecției

Pe scurt

Vertebratele sunt animale cu schelet intern care include o coloană vertebrală. Principalele grupe tradiționale sunt peștii, amfibienii, reptilele, păsările și mamiferele. Un pește își ia oxigenul din apă prin branhii. La mulți amfibieni, dezvoltarea începe în apă, iar adultul poate trăi și pe uscat. Reptilele au tegument cu solzi cornoși și respiră prin plămâni. Păsările au pene, iar mamiferele au păr și își hrănesc puii cu lapte.

Grupele nu trebuie învățate ca trepte în care una este „mai bună” decât alta. Fiecare are trăsături potrivite pentru anumite medii. Un pește poate înota eficient, o pasăre poate zbura, iar unele mamifere trăiesc în apă. Există și excepții de aspect: un liliac este mamifer, deși zboară; un delfin este mamifer, deși trăiește în apă. Clasificarea folosește mai multe caractere decât locul sau modul de deplasare.

Vertebratele au relații cu alte viețuitoare: se hrănesc, sunt hrană pentru prădători, pot răspândi semințe sau pot modifica habitatul. Unele sunt importante pentru oameni ca animale domestice ori pentru observarea naturii. Lecția Diversitatea vertebratelor compară exemple și cauzele variației; aici reține trăsăturile generale ale grupelor.

Desen la lecția „Vertebratele”
2în detaliustratul 2 din 2 · pentru clasă și Bacalaureat

În detaliu

Vertebratele fac parte din încrengătura cordatelor, caracterizată prin notocord, tub nervos dorsal și fante branhiale faringiene în dezvoltare; la vertebrate notocordul este înlocuit de coloana vertebrală, iar creierul este protejat de craniu. Cele cinci clase se compară astfel:

Clasa Tegument Respirație Inima Temperatura Reproducere Exemple
Pești solzi branhii 2 cavități, circulație simplă variabilă (poikiloterm) ouă, fecundație externă la majoritate crap, păstrăv, rechin
Amfibieni piele goală, umedă branhii (larvă); plămâni și piele (adult) 3 cavități variabilă ouă fără coajă, în apă; metamorfoză broasca roșie, tritonul
Reptile solzi cornoși plămâni 3 cavități, sept incomplet variabilă fecundație internă, ouă cu coajă șopârla de câmp, vipera, țestoasa
Păsări pene plămâni cu saci aerieni 4 cavități constantă (homeoterm) fecundație internă, ouă cu coajă calcaroasă barza albă, porumbelul
Mamifere păr plămâni, diafragm 4 cavități constantă fecundație internă, naștere; lapte ursul brun, delfinul, liliacul

Locomoția, nutriția și relația se compară astfel:

Clasa Locomoție Nutriție Relație (sistem nervos și simțuri)
Pești înot, cu înotătoare carnivori (știuca), omnivori (crapul), planctonofagi creier cu emisfere mici; văz, miros și linie laterală, care sesizează mișcările apei
Amfibieni larva înoată cu coada; adultul sare sau merge adulții sunt carnivori și prind insecte cu limba; mormolocii se hrănesc cu alge creier mic; ochi cu pleoape, timpan la suprafața capului la broaște
Reptile târâre (șerpi), mers (șopârle, țestoase), înot (crocodili) majoritatea carnivore (șerpii înghit prada întreagă); țestoasele terestre sunt ierbivore creier mai dezvoltat; văz, miros prin limba bifurcată și organul Jacobson la șerpi
Păsări zbor; mers sau înot la unele specii cioc fără dinți, gușă și stomac mușchiulos; granivore, insectivore, răpitoare văz foarte bun, cerebel dezvoltat, care coordonează zborul; auz bun
Mamifere mers, alergare, zbor (liliacul), înot (delfinul) dinți diferențiați; ierbivore (rumegătoarele au stomac cu 4 compartimente), carnivore, omnivore emisfere cerebrale foarte dezvoltate, cu scoarță cu circumvoluții; îngrijirea puilor

Vertebratele au importanță ecologică și economică. Crapul și păstrăvul sunt crescuți în pisciculturi pentru carne; broaștele și tritonii limitează înmulțirea insectelor, iar vipera și barza albă pe cea a rozătoarelor; lupul reglează numărul ierbivorelor; vaca, oaia și găina dau lapte, lână, carne și ouă. Pielea permeabilă a amfibienilor îi face sensibili la poluare, deci prezența lor arată că o apă este curată.

Peștii osoși (crapul) au bășică înotătoare, iar peștii cartilaginoși (rechinul) au schelet cartilaginos. Reptilele au sept incomplet între ventriculi, cu excepția crocodililor, la care inima are patru cavități. La păsări, oasele sunt pneumatizate, iar scheletul are stern cu carenă la speciile care zboară; struțul nu zboară. Mamiferele au dinți diferențiați (incisivi, canini, premolari, molari) și sunt placentare, marsupiale (cangurul) sau monotreme ovipare (ornitorincul).

La pești circulația este simplă: sângele trece o singură dată prin inimă la fiecare circuit complet. La celelalte clase circulația este dublă, cu mica circulație (inimă, plămâni, inimă) și marea circulație (inimă, corp, inimă). La păsări și mamifere sângele oxigenat nu se amestecă cu cel neoxigenat, deoarece inima are patru cavități, ceea ce susține temperatura constantă. Amfibienii și reptilele își încălzesc corpul la soare și devin inactive la temperaturi scăzute, de aceea multe hibernează.

Exemplu rezolvat 1. Trei animale sunt încadrate după inimă și piele: X are inimă cu 2 cavități și solzi; Y are inimă cu 3 cavități, piele umedă și ouă depuse în apă; Z are inimă cu 3 cavități, solzi cornoși și ouă cu coajă.

  1. X are inima cu două cavități, un atriu și un ventricul, prin care trece numai sânge venos: pește.
  2. Y are piele goală, umedă, și ouă fără coajă: amfibian, cu metamorfoză (mormoloc, apoi adult).
  3. Z are solzi cornoși, fecundație internă și ouă cu coajă: reptilă.

Exemplu rezolvat 2. Se decide clasa pentru patru animale cu aspect înșelător: liliacul, delfinul, pinguinul și struțul.

  1. Liliacul zboară, dar are păr, glande mamare și naște pui vii: mamifer; aripa lui este o membrană întinsă între degetele alungite.
  2. Delfinul trăiește în apă, dar respiră aer cu plămâni, este homeoterm și își alăptează puiul: mamifer.
  3. Pinguinul are pene și depune ouă cu coajă calcaroasă, deși înoată și nu zboară: pasăre.
  4. Struțul are pene, dar nu zboară, iar sternul lui nu are carenă: tot pasăre.
  5. Concluzie: clasa se stabilește după tegument, inimă, reproducere și temperatură, nu după mediu sau mod de deplasare.

Greșeli frecvente

  • Greșit: Orice animal care zboară este pasăre.
    Corect: Liliecii sunt mamifere, iar multe insecte zboară fără a fi vertebrate.
  • Greșit: Delfinul este pește pentru că trăiește în apă.
    Corect: Este mamifer și respiră aer cu plămânii.
  • Greșit: Toate reptilele au inima cu patru cavități, ca păsările.
    Corect: Reptilele au trei cavități cu sept incomplet; doar crocodilii au patru cavități.
  • Greșit: Amfibienii respiră doar prin plămâni.
    Corect: Larvele respiră prin branhii, iar adulții prin plămâni și prin pielea umedă.
în contul tăuPremium

Testează-te pe această lecție

Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.

Înainte și după

Surse și referințe

  • OME 6930/2025, programa Biologie IX, pp. 1462–1465; rocnee.eu
  • OMECTS 4800/2010, programa Bac Biologie B1, p. 4; edu.ro
  • OpenStax, Biology 2e, capitolul 29, «Vertebrates»; openstax.org

Desene: Redactare proprie (desen original)

lecțiile sunt gratuite

Ai citit lecția. Acum verifică-te.