Prezentări, animații grafice și modele 3D

O prezentare este alcătuită din diapozitive cu text, imagini sau alte obiecte. Un diapozitiv bun are o idee clară și text care se poate citi. Tranziția este schimbarea dintre diapozitive; animația schimbă apariția ori mișcarea unui obiect. Pentru o animație desenăm sau organizăm cadre în timp, apoi stabilim când apare fiecare schimbare. Într-un model 3D, obiectul are lățime, înălțime și adâncime; cubul și sfera sunt forme tridimensionale.

Aprofundare

Un diapozitiv bine făcut. Are o singură idee, un titlu scurt și cel mult cinci rânduri de text. Litera e destul de mare ca să se citească din ultimul rând al clasei, iar textul contrastează cu fundalul: închis pe deschis, nu galben pe alb. O imagine se redimensionează trăgând de colț, ca proporțiile să rămână; trasă de mijlocul unei laturi, se deformează.

Într-o aplicație de prezentări creăm, deschidem, edităm, salvăm și expunem un fișier. Pe diapozitive putem insera casete de text, imagini, forme, sunete, tabele și legături. Copierea unui obiect îl reproduce; mutarea îi schimbă poziția; ștergerea îl elimină. Formatarea urmărește lizibilitatea și coerența. Efectele de animație se aplică obiectelor, iar tranzițiile trecerii între diapozitive; folosirea lor excesivă poate distrage de la idee. Susținerea orală cere ritm, contact cu publicul și explicarea informației, nu citirea integrală a ecranului. O animație grafică are scenariu, compoziție, cadre și obiecte.

Proprietăți precum poziție, rotație, dimensiune și transparență se pot modifica în timp; temporizarea stabilește când apar schimbările, iar sunetul se adaugă numai dacă ajută mesajul. În aplicații pentru copii, modelele 3D folosesc forme geometrice și text tridimensional. Pentru un model simplu, inserezi un cub și o sferă, le redimensionezi și muți sfera deasupra cubului. Rotești vederea pentru a verifica poziția, adaugi text 3D și salvezi proiectul editabil. Dacă editorul permite export pentru redare, creezi separat o copie video sau o imagine animată; copia nu înlocuiește proiectul. Pentru o minge care sare, elevul pune mingea sus, jos, apoi din nou sus în trei cadre; la redare verifică ordinea și timpul dintre cadre. Exemplu analizat: pentru a explica udarea unei plante, elevul face trei cadre: cana se apropie, apa curge, solul se umezește. Dacă în toate cadrele cana rămâne în același loc, nu se vede mișcarea. În prezentarea finală, pune titlu, cele trei cadre și o concluzie scurtă, fără tranziții care acoperă imaginile.

Greșeli frecvente

• Greșit: Tranziția este mișcarea unui obiect în interiorul aceluiași diapozitiv.
  Corect: Tranziția este trecerea dintre diapozitive; animația privește obiecte.
• Greșit: O animație bună trebuie să aibă cât mai multe efecte.
  Corect: Efectele se aleg pentru claritatea scenariului și a mesajului.
• Greșit: Un cerc desenat pe ecran este un model 3D.
  Corect: Cercul este plan; sfera are și adâncime.

Înainte și după