Didaxis
lecție · Limba engleză

Zilele și vremea

Zile, luni, anotimpuri și vremea în enunțuri simple.

Se face în:
Clasa a IV-a
Actualizat la: 29 octombrie 2026

Pe scurt

Zilele săptămânii sunt Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. Dacă azi este Monday, mâine este Tuesday. Poți folosi today pentru azi și tomorrow pentru mâine. Anotimpurile sunt spring (primăvară), summer (vară), autumn (toamnă) și winter (iarnă). Dintre lunile anului poți recunoaște March și April; April vine după March.

Despre vreme poți întreba What is the weather like? și răspunde It is sunny (însorit), rainy (ploios), windy (vântos), cloudy (noros) ori snowy (cu zăpadă). Hot arată că este foarte cald, iar cold că este frig. Privește pe fereastră înainte să alegi cuvântul; o zi poate fi rece și însorită în același timp.

Un dialog despre săptămână și vreme:

  • „What day is it today?” („Ce zi este astăzi?”) — „It is Wednesday.” („Este miercuri.”)
  • „What is the weather like?” („Cum este vremea?”) — „It is cloudy and windy.” („Este noros și vânt.”)
  • „What is the date?” („Care este data?”) — „It is the fifth of April.” („Este cinci aprilie.”)

Poți face un program: On Monday I have English. On Friday I play football. („Luni am engleză. Vineri joc fotbal.”) Vremea poate însoți activitatea: When it is rainy, I read at home. („Când plouă, citesc acasă.”)

Anotimpurile au lunile lor: in winter (December, January, February), in spring (March, April, May), in summer (June, July, August), in autumn (September, October, November). Pentru zile spui on Monday, pentru luni și anotimpuri spui in April, in summer. Un mic raport meteo: Today it is cold and cloudy. Tomorrow it will be sunny, but it will be windy. („Astăzi este frig și noros. Mâine va fi senin, dar va fi vânt.”) Pentru dată spune on the first of May („pe întâi mai”).

Desen la lecția „Zilele și vremea”
o activitate sigură

Observă și încearcă

Fă un calendar al săptămânii cu șapte căsuțe: Monday până la Sunday.

  1. Citește zilele în ordine și bate din palme la fiecare.
  2. Desenează în fiecare căsuță vremea: soare, nor, ploaie sau vânt.
  3. Spune: On Monday it is sunny. On Tuesday it is rainy.
  4. Un adult întreabă What is the weather like today? și tu răspunzi uitându-te pe fereastră.

Observă: numele zilelor se scriu cu literă mare. Încearcă să spui vremea de azi și de mâine în engleză.

Zilele și vremea — fișe de lucru

Două fișe de engleză pentru „zilele și vremea”. Sarcinile pornesc de la recunoaștere și folosesc mesaje din lecție; răspunsurile și modelele sunt pe ultima pagină.

Greșeli frecvente

  • Greșit: „on monday in april”
    Corect: „on Monday in April” (numele zilelor și lunilor se scriu cu majusculă)
  • Greșit: „Is cold today.”
    Corect: „It is cold today.” (subiectul it nu se omite)
  • Greșit: „Today is rain.”
    Corect: „It is raining. / It is rainy.” (vremea se descrie cu it is + adjectiv sau -ing)
  • Greșit: Sunday înseamnă sâmbătă.
    Corect: Sunday înseamnă duminică; Saturday înseamnă sâmbătă.
pentru adulți

Pentru părinți

Scrieți pe șapte cartonașe zilele săptămânii și amestecați-le. Copilul le așază în ordine, apoi spune ce zi vine după o zi aleasă. Priviți vremea de afară și alegeți împreună două cuvinte potrivite în engleză, de pildă „cold and sunny”.

Reading

Citește mesajul Anei și observă zilele săptămânii, cum este vremea în fiecare zi și când este ziua ei.

Dear Tom,

Today is Monday, and it is cold and cloudy. Tomorrow it is Tuesday, and it is rainy. On Wednesday it is windy, but on Thursday it is sunny and warm. On Saturday I play football with my friends in the park. My birthday is on the fifth of April. In spring I like the sunny days. What is the weather like in your town today?

Bye, Ana

Cuvinte noi: cloudy – noros; windy – cu vânt; sunny – însorit; rainy – ploios; birthday – ziua de naștere; spring – primăvară

Traducere: Dragă Tom, Azi este luni și este frig și noros. Mâine este marți și plouă. Miercuri bate vântul, dar joi este soare și cald. Sâmbătă joc fotbal cu prietenii mei în parc. Ziua mea este pe cinci aprilie. Primăvara îmi plac zilele însorite. Cum este vremea azi în orașul tău? Pa, Ana

Cerințe

  1. Cum este vremea azi, în ziua scrierii mesajului? Răspuns: Este frig și noros, justificat cu citatul din text: «it is cold and cloudy».
  2. Adevărat sau fals: joi este ploios. Răspuns: Fals, joi este soare și cald, justificat cu citatul din text: «on Thursday it is sunny and warm».
  3. Alege varianta corectă: ce zi este mâine? a) marți; b) miercuri; c) sâmbătă. Răspuns: a) marți, justificat cu citatul din text: «Tomorrow it is Tuesday».
  4. Când este ziua Anei? Răspuns: Pe cinci aprilie, justificat cu citatul din text: «My birthday is on the fifth of April».

Utilizarea limbii

Exersează asocierea zilelor și fenomenelor meteo cu expresiile potrivite.

Listening — Va urma

Vei asculta un mesaj pentru a identifica ziua numită și starea vremii, ca informații distincte.

Speaking — Va urma

Sarcină: Spune ce zi este și descrie vremea de astăzi în două enunțuri.

Rubrică: Sunt spuse ziua și vremea de astăzi în două enunțuri. Se apreciază și inteligibilitatea mesajului oral.

Writing — Va urma

Sarcină: Scrie o notă de jurnal cu ziua și vremea, folosind două enunțuri simple.

Rubrică: Nota de jurnal are două enunțuri simple, unul pentru zi și unul pentru vreme. Se apreciază și claritatea mesajului scris.

în contul tăuPremium

Testează-te pe această lecție

Lecția o citești aici, fără cont. Testele pe lecții și capitole sunt în cont, cu grile originale Didaxis și explicația fiecăreia: gratuit 10 grile pe zi, fără limită cu Premium, 49 de lei pe lună pentru fiecare copil.

Înainte și după

Surse și referințe

Redactare proprie, conform programei:

Documente consultate

  • OMEN 5003/02.12.2014, anexa 2, Limba modernă III–IV, p. 8; rocnee.eu; verificat la p. 8
  • Redactare proprie: vocabularul și exemplele în engleză, pe baza programei citate.

Desene: Redactare proprie (desen original), conform OMEN 5003/02.12.2014, anexa 2, Limba modernă III–IV, p. 8; rocnee.eu

lecțiile sunt gratuite

Ai citit lecția. Acum verifică-te.